EL QUÈ, COM I QUAN DE LES MATEMÀTIQUES A L’EDUCACIÓ INFANTIL

Les matemàtiques formen part de la nostra quotidianitat.
Tal com diu MªAntonia Canals “Les matemàtiques són a tot arreu. No hi ha cap realitat que no tingui quantitats, ni formes ni posició a l’espai, una proporció o uns elements de mesura. Totes les realitats d’aquest món… Llegeix més»

ELS AMBIENTS D’APRENENTATGE A L’EDUCACIÓ INFANTIL

QUÈ SÓN ELS AMBIENTS?
Els ambients són espais gestionats per prendre decisions on els infants tenen la possibilitat de construir, jugar i compartir coneixements i aprenentatges amb la resta de companys/es. Cada ambient consta de diversos espais preparats on l’infant decideix en quin vol anar. L’estona d’aprenentatge… Llegeix més»

SETMANARI NOVA CONCA 07/02/2020

El setmanari Nova Conca fa ressò de la formació permanent del claustre de mestres i del certificat d’Innovació per al projecte de ràdio a l’escola.

Un curs d’intercanvi d’experiències i vivències que ens permeten créixer i enriquir-­nos com a professionals del món educatiu, per tal de… Llegeix més»

FORMACIÓ PERMANENT A L’ESCOLA MARTÍ POCH I CERTIFICAT D’INNOVACIÓ PEL PROJECTE DE RÀDIO A L’ESCOLA

La formació permanent del professorat és un instrument revitalitzador de la mateixa tasca docent, una gran oportunitat per poder actualitzar els coneixements. Enguany, per tal de millorar i seguir aprenent, el claustre de mestres de l’Escola Martí Poch realitza visites a diversos centres educatius de… Llegeix més»

SEGUIM APRENENT AMB ELS AMBIENTS D’APRENENTATGE

Caps de setmana de formació, cursos enriquidors de gran reflexió amb mestres d’educació infantil de l’Escola Octavio Paz de Barcelona. Intercanviem opinions, experiències, obrim mirades i prenem decisions. Parlem d’ambients, d’organització d’escola, de materials, d’avaluació, d’emocions, de lideratge, de transformació educativa, d’acompanyament als infants…

Seguim aprenent,… Llegeix més»