El passat divendres, 3 de març, les nenes i els nens de 4t van anar a la Biblioteca Central Xavier Amorós per participar de la iniciativa «Workshop. Urbanisme sostenible» Una aproximació al futur urbanístic de Reus, basat en l’ODS 11 Ciutats i comunitats sostenibles. Aquest taller és una iniciativa d’educació, formació i difusió d’urbanisme per […]
4t: WORKSHOP A LA BIBLIOTECA CENTRAL XAVIER AMORÓS Llegeix més »
Durant aquestes setmanes hem presentat, amb la col·laboració del Reus Rugby Club, unes jornades de Rugby a l’escola, destinades a l’alumnat de quart a sisè de Primària. Tota l’activitat es va desenvolupar de forma segura, amena i divertida pels nens i nenes, on van poder fomentar el seu desenvolupament físic, psicomotor i social, incidint molt
LA COMUNITAT DE GRANS DESCOBREIX EL RUGBY! Llegeix més »
El passat dilluns, 13 de febrer, l’escola va sortir al Diari de Tarragona. Concretament, es va parlar del projecte que està realitzant l’alumnat de 2n, “Descobrim el nostre entorn”, que ha establert sinergies amb entitats i establiments del nostre barri. Podeu llegir la notícia completa aquí: https://www.diaridetarragona.com/cultura/educacion/salir-del-aula-para-conocer-mejor-el-barrio-en-reus-LI13825385
SORTIM AL DIARI DE TARRAGONA! Llegeix més »
Un any més, els alumnes de 2n de la comunitat de mitjans han pogut gaudir d’un curs d’iniciació a la natació, de la mà de l’Ajuntament de Reus. Han estat unes sessions molt profitoses al Reus Deportiu que ja han arribat a la seva fi. I després de l’esforç, la recompensa ha arribat en forma
2n: DIPLOMES PROGRAMA “CAP NEN SENSE SABER NEDAR” Llegeix més »
Des de l’escola potenciem el treball del programa educatiu de “Suport Vital Bàsic als Centres Educatius”, que compta amb el suport i coordinació del Departament d’Educació. El coordinador de la nostra zona és el mestre David. L’objectiu principal de les sessions de SVB és que l’alumnat de tota l’escola aprengui coneixements bàsics gradualment (teòrics i pràctics),
3r: COMENCEM LES SESSIONS DE SUPORT VITAL BÀSIC Llegeix més »
Famílies! El dilluns 27 de febrer i el dimecres 1 de març farem les Portes Obertes de la nostra escola. Pensem que la vida d’una escola són els seus alumnes. Així doncs, pensem que la millor imatge que us podem oferir és veure’ls en acció! Confirmeu la vostra assistència per telèfon 977312593 o per correu escolageneralprim@gmail.com! Esperem
PORTES OBERTES 2023 Llegeix més »
En el marc del nostre projecte Erasmus+ “Yo sí que puedo”, la Marina, mestra de l’escola, va fer l’última mobilitat, aquesta a Florència! Aquest cop la formació ha estat “Social and emotional learning for successful schools”, és a dir, com dur a terme un aprenentatge basat en les emocions i les relacions socials de l’alumnat! Aquesta
ERASMUS+: MOBILITAT A FLORÈNCIA Llegeix més »
La Marina aquests dies és a Florència, en la quarta mobilitat del nostre projecte Erasmus+. Està fent una formació sobre SEL, traduït com a Social and Emocional Learning. Estem segures que tornarà amb moltes idees per la millora de la nostra pràctica docent! #Erasmus+ #erasmusplus #internacionalizacion #STEAM @erasmusplusprojects @sepie_gob
ERASMUS+: FORMACIÓ A FLORÈNCIA! Llegeix més »
En el marc del nostre projecte Erasmus+ “Yo sí que puedo”, la Marina, la cap d’estudis i mestra de l’escola, va fer la mobilitat a Berlín, a Alemanya, on va presentar la metodologia STEAM que apliquem al nostre centre. Així mateix, aquest intercanvi amb altres escoles ens ha permès rebre aportacions per part de les
ERASMUS+: MOBILITAT A BERLÍN Llegeix més »
El passat dijous 16 de juny, els alumnes de 5è, representats per la Safae B. i el Marc N. R. van acudir a les jornades TED EdClub, organitzades pel CRP Baix Camp. El TED EdClub és un programa escolar per a despertar en l’alumnat l’habilitat per desenvolupar, discutir i comunicar les seves idees sobre innovació
5è: JORNADES TED EDCLUB AL TEATRE BARTRINA Llegeix més »
Tanquem curs i tanquem les activitats del Projecte Vincles amb la Biblioteca Central Xavier Amorós. La classe de 2n ha visitat el mural de l’artista reusenc Gasic Painter, per tal d’observar els elements que el conformen. Tothom ha reconegut ràpidament el follet Aster, que està a la Sala Infantil. Per acabar, els infants han dibuixat
2n: PROJECTE VINCLES: DIBUIXEM EL MURAL DE GASIC PAINTER Llegeix més »
Els nens i nenes de 3r han estat treballant i gaudint, al llarg del 3r trimestre de curs, de les “Capses d’Aprenentatge de la Festa Major” facilitada per la regidoria d’Educació i la de Cultura i Política Lingüística de l’Ajuntament de Reus. El fil conductor de la proposta educativa ha estat “la desaparició” de les
3r: CAPSES D’APRENENTATGE DE LA FESTA MAJOR DE SANT PERE Llegeix més »
Dins del Projecte Vincles amb la Biblioteca Xavier Amorós, el grup de 3r de l’escola ha compartit amb les famílies l’activitat “Una mica més de mi”, elaborada a partir d’entrevistes fetes entre els mateixos infants. L’acte ha anat acompanyat amb una exposició creada amb materials reciclats com oueres de cartró (prèviament pintades i decorades lliurement),
3r: UNA MICA MÉS DE MI Llegeix més »
Com ve sent habitual des de fa uns cursos, els alumnes de 4t hem participat en la realització d’una gran pintura en format mural per a la nostra escola. Com que el pati ja se’ns ha quedat petit, aquesta vegada hem fet el nostre mural a la paret de fora de la biblioteca. Voleu saber
4t: ENS VISITA L’ARTISTA JOAN TURU! Llegeix més »
Els nens i nenes de 4t han realitzat una sèrie de reflexions entorn de la necessitat de protegir el nostre patrimoni natural. Finalment, “Animals del bosc” i “Arcs de Sant Martí”, han refermat la necessitat de cooperació en aquesta tasca mitjançant dues danses.
4t: PROJECTE VINCLES AMB LA BIBLIOTECA XAVIER AMORÓS Llegeix més »
Ja queda poc per celebrar la Festa Major de Sant Pere, els nens i nenes de P3 i P4 ens hem volgut preparar molt bé! Per això hem anat al museu per veure l’exposició “Ara toca festa”. A través de contes i relats hem après moltes coses noves que no coneixíem dels elements del seguici
P3 I P4: VISITEM L’EXPOSICIÓ “ARA TOCA FESTA” Llegeix més »
En el marc del Projecte VINCLES amb la Biblioteca Xavier Amorós de Reus, les nenes i nens de la classe dels Trens de P5, hem anat a la Biblioteca a realitzar una gimcana i unes activitats relacionades amb la pesca, els vaixells i les diferents maneres de pescar, i altres aprenentatges i descobertes que vam
P5 AMB EL PROJECTE VINCLES Llegeix més »
Aquest final de maig els alumnes de 6è hem treballat jocs tradicionals amb un valor afegit. Els hem encarat a les persones amb diferents discapacitats físiques per prendre molta consciència de les grans dificultats que es troben en tots els àmbits i deixar palès que la paraula feblesa NO és adient per relacionar-la amb discapacitat,
6è: NO PASSIS DE RODA A RODA Llegeix més »
Els nens i nenes de 6è han participat en un intercanvi cultural amb una escola de França. La mobilitat d’Islàndia ens va permetre obrir l’escola i conèixer una escola Francesa. Les mestres de la nostra escola i l’escola francesa es van conèixer a la formació que van assistir a Islàndia. Al tornar van començar amb
6è: THIS IS OUR SCHOOL! Llegeix més »
El DEFC és una iniciativa que vol mostrar a la societat com és l’actual Educació Física a les escoles. Aplega estudiants, professors i voluntaris seguint el lema “Estil de vida actiu per a tots i per sempre”. Impulsada per professionals d’Educació Física amb el suport del Consell COLEF i els col·legis professionals autonòmics, vol seguir
DIA DE L’EDUCACIÓ FÍSICA AL CARRER 2022 #DEFC2022 Llegeix més »
El proppassat 7 d’abril, els nens i nenes de 4t, van ballar al Teatre Bartrina com a activitat final del projecte “La Pe i el Cordi fan ballar l’escola”, organitzat pel Centre de Lectura. Aquesta idea té com a objectius treballar la sensibilitat artística dels alumnes mitjançant el llenguatge corporal i musical, potenciar la relació
BALLEM AL TEATRE BARTRINA! Llegeix més »
Portes obertes el dijous 3 de març a les 17.30 h i el dissabte 5 de març al matí! Veniu a conèixer-nos, tria #EscolaGeneralPrim! Demaneu cita prèvia al 977 31 25 93 o al correu escolageneralprim@gmail.com
PORTES OBERTES 2022: DIJOUS 3 MARÇ TARDA I DISSABTE 5 MATÍ Llegeix més »
Amb l’alumnat de 1r hem treballat els volums i el gran format! Hem estat portant de casa objectes de paper i cartró, aquests amb les seves peculiaritats els hem enganxat amb cola blanca sobre una superfície de cartró, alguns objectes han sigut molt complicats perquè tenien formes irregulars, els hem hagut d’analitzar abans d’enganxar per
Aquest mes de gener hem iniciat a l’escola el projecte “La Pe i el Cordi fan ballar a l’escola”, que té com a objectiu treballar la sensibilitat artística a través de jocs musicals d’expressió corporal i dansa. En aquesta activitat, els nens i nenes reforcen la cohesió de grup i també aprenen a gestionar i
4t: JA HEM COMENÇAT A MOURE‘NS AMB LA PE I EL CORDI!! Llegeix més »
Els alumnes de 4t ens divertim molt a les sessions de plàstica, que fomenten la imaginació i la creativitat. Ens ajuden a expressar-nos i comunicar-nos mitjançant el procés de creació. Una de les manualitats que més ens ha agradat ha estat la creació de mussols reciclant plats de cartró. Ens ho hem passat molt bé
4t A: FEM PLÀSTICA! Llegeix més »
Hem aconseguit… 550 euros per La Marató!!! Gràcies a totes i a tots per col·laborar! El dimecres, 15 de desembre, vam celebrar una jornada lúdica i solidària per La Marató de TV3. Les classes van preparar tota mena d’activitats, tallers i manualitats per passar una bona estona i col·laborar per una bona causa. Aquí teniu algunes fotos: TALLERS PER
GRÀCIES PER COL·LABORAR AMB LA MARATÓ DE TV3! Llegeix més »
Durant el primer trimestre, els nens i les nenes de la classe de 3r, hem estat aprenent més coses sobre el nostre entorn més proper, REUS! Durant el procés hem seguit els passos d’un projecte: Què sabíem sobre REUS? Què volíem saber? Què hem aprés sobre REUS? I, en acabar, hem contrastat la primera fase
3r: APRENEM UNA MICA MÉS SOBRE REUS! Llegeix més »
A STEAM amb l’alumnat de 4t treballem les màquines simples! Veiem el funcionament de les màquines simples, les muntem i fem variacions per entendre’n el funcionament. Ens repartim la feina en rols cooperatius que roten cada setmana, els que segueixen les instruccions, els que busquen les peces i els que munten les màquines. D’aquesta manera
4t: A STEAM DESCOBRIM EL FUNCIONAMENT DE LES MÀQUINES SIMPLES! Llegeix més »
Benvolgudes famílies, com ja sabeu a la classe de les GRANOTES (P3) ens agrada celebrar la vida. Durant els mesos de novembre i desembre, s’han celebrat a l’aula els aniversaris dels infants que han fet anys durant aquest període. Com ja us vam explicar a principi de curs el procés que seguim per realitzar-lo i
ANIVERSARIS DE P3 Llegeix més »
Aquest curs, la Cantada de Nadales estarà relacionada amb els ODS (Objectius de Desenvolupament Sostenible) que són un conjunt d’objectius dirigits a eradicar la pobresa i protegir el nostre planeta. A continuació trobareu els enllaços de totes les classes amb les cançons que heu de repassar. A practicar! P3: NADALA DE COLOR
PREPAREM EL FESTIVAL DE NADAL! Llegeix més »
Els nens i les nenes de 1r i 2n s’ho van passar d’allò més bé fa uns dies a l’escola. Ens va visitar una noia que es diu Diana, de l’empresa d’activitats educatives Nautilus, que visita moltes escoles. La Diana en sap molt d’animals marins, ja que que ha treballat molt de temps en zoològics,
1r i 2n: TALLER D’ANIMALS MARINS Llegeix més »
Ja hem passat l’equador del primer trimestre i amb els primers dies freds ha arribat el temps de menjar castanyes, panellets i treure a passejar alguna carbassa o fantasma. Com cada any, les classes fins a la comunitat del mitjans han rebut la visita de la Maria Castanyera per portar les castanyes tan bones que
TARDOR ENTRE CASTANYES I CARBASSES… Llegeix més »
El començament de curs a l’Escola General Prim sempre ha estat vinculat amb la FESTA MAJOR PETITA de la nostra ciutat: la FESTA MAJOR DE MISERICÒRDIA, patrona de la ciutat de Reus. Durant algunes d’aquestes primeres tardes de joc i de tallers manipulatius hem presentat alguns materials i dinàmiques per treballar de manera globalitzada i
P5: Primeres tardes de jocs amb els GEGANTS i la FESTA MAJOR de REUS Llegeix més »
Benvolgudes famílies, Com bé sabeu les nenes i els nens de P3, som la classe de les GRANOTES, i ens hem endinsat en aquest Projecte. Després d’aquesta fase inicial, d’escollir el nom de la classe, ens submergim en la fase de desenvolupament del projecte, per tal d’investigar i saber-ne més d’aquest animalet. Com ho estem
P3: PROJECTE LES GRANOTES Llegeix més »
Benvolgudes famílies, com ja sabeu a la classe de les GRANOTES (P3) ens agrada celebrar la vida. En aquest mes d’octubre, s’han celebrat a l’aula l’aniversari de dos infants. Com ja us vam explicar el procés que seguim per realitzar-lo i per què ho fem així… us deixem unes imatges perquè pugueu gaudir d’aquest moment,
P3: ANIVERSARIS OCTUBRE Llegeix més »
Benvolgudes famílies, Us expliquem com treballem les matemàtiques a 5è i quins són els passos a seguir per poder treballar des de casa. Els alumnes han de veure que les matemàtiques són quelcom més que un seguit de temes aïllats i que les poden usar en multitud d’ocasions en els contextos més diversos, i arribar
5è: PER QUÈ FEM MATEMÀTIQUES? Llegeix més »
Els i les alumnes de 1r han estat treballat a medi l’entorn més proper i aquest és l’edifici de primària de l’escola. Han estat investigant, espiant i descobrint els nous espais de l’escola, què s’hi fa i què hi ha a dins. Hem gaudit molt passejant pels passadís, observant als i les companys i companyes
1r: CONEIXEM ELS ESPAIS DE L’ESCOLA! Llegeix més »
A P4 ja hem començat a fer tallers! Amb aquesta manera de treballar el JOC pren un paper molt important, pensem que és una eina que proporciona situacions d’aprenentatge que motiven i engresquen els nostres infants. Amb les propostes que oferim pretenem estimular el desenvolupament global dels nens i nenes, manipulació, exploració, descobriment es converteixen
A P4 COMENCEM ELS TALLERS! Llegeix més »
L’any 2018 l’escola va començar un procés de transformació dels espais per potenciar el seu ús educatiu i l’aprofitament com a tal per part dels infants. Aquest procés continua vigent, està en constant actualització i ha donat com a resultat una millora en les dinàmiques de treball. Aquests espais estan pensats per crear un entorn
