El passat mes de maig els alumnes de 5è van fer d’oradors a l’escola a les xerrades conegudes com a TED TALK. Els TED TALK són unes conferències d’uns 18 minuts de durada on es tracten diferents tipus de temes. Aquestes, es difonen Online de forma gratuïta sota el lema «Idees que val la pena […]
5è: PARTICIPACIÓ A LES TED TALK Llegeix més »
El 12 de juny, la classe de 2n, conjuntament amb les d’altres escoles de Reus, ha participat en l’activitat engrescadora i vistosa del “Hola Sant Pere!”, que serveix com avenç de la propera Festa Major. Entre tots i totes, hem format la silueta del nostre gegant estimat Carrasclet! I, a part de fer moltes fotos,
2n: HOLA, SANT PERE! Llegeix més »
Per quart any consecutiu, el Teatre Fortuny ha obert les seves portes als alumnes de 6è de diferents escoles de la ciutat i els ha fet partícips d’un espectacle. Enguany, per primera vegada, la proposta que s’ha presentat sobre l’escenari, ‘L’invent de la Doctora Larsen’ ha estat una obra de nova creació, la qual tracta
6è: ANEM AL TEATRE FORTUNY Llegeix més »
Famílies, abans que s’acabi el curs, us volem explicar tot el que hem anat fent en un espai educatiu com és l’hort. Pensem que l’hort ens ofereix una oportunitat d’adquirir nous aprenentatges a partir de la manipulació, l’observació i l’experimentació a través dels sentits i gaudint del contacte amb la natura. Tots els matins dels
I3: EL TREBALL DE L’HORT Llegeix més »
Ja queda poquet per la festa Major de Sant Pere i veure els elements festiu de Reus ballant per les places i els carrers de la nostra ciutat. Els nens i nenes d’I3, fa uns dies, vam anar al museu a veure l’exposició “Ara toca festa”. A través d’una història del seguici festiu vam aprendre
I3: VISITEM L’EXPOSICIÓ ARA TOCA FESTA Llegeix més »
Els nostres alumnes de 5è han passat un matí al Parc d’Educació Viària de Reus. Podeu veure més fotos al següent enllaç: 5è: ÀLBUM PARC EDUCACIÓ VIÀRIA 2024 Els parcs d’educació viària són escenaris que permeten oferir experiències de mobilitat als infants. Simulen espais urbans en els quals els alumnes actuen com a vianants i
5è: VISITA AL PARC D’EDUCACIÓ VIÀRIA Llegeix més »
Les nenes i els nens d’I4 hem visitat el Parc Samà de Cambrils i hem fet d’exploradors. Hem vist moltes herbes aromàtiques, arbres i flors. També hem pogut veure paons, lloros, tortugues… i, fins i tot, hem anat a donar menjar a les daines. Amb aquesta visita hem après el respecte cap als éssers vius
I4: SORTIDA AL PARC SAMÀ Llegeix més »
Aquest 30 de maig, els infants d’I5 i de 1r del General Prim, conjuntament amb les diferents escoles de Reus, vam poder gaudir dels diferents actes amb motiu de la celebració de la FESTIVITAT del CORPUS a la nostra ciutat. A la Plaça Mercadal, vam poder gaudir del ball dels nostres estimats gegants i d’algun element del Seguici
I5-1r: CELEBREM EL CORPUS AL MERCADAL Llegeix més »
Aprofitant que les nenes i els nens d’I5 estem treballant el projecte dels vaixells, hem fet una sortida al Port de Tarragona per conèixer més coses sobre aquest tipus de transport i l’entorn marítim. Hem visitat el Museu i jugant hem après els diferents tipus de pesca que es practiquen. Per acabar, hem gaudit d’un
I5: SORTIDA AL PORT DE TARRAGONA Llegeix més »
Per fi, els alumnes de 5è de Primària hem pogut realitzar l’activitat que tant esperàvem: ACTIVITATS AQUÀTIQUES!! Aprofitant l’arribada del bon temps i de la proximitat del mar, vam anar al Reial Club Nàutic de Tarragona, on vam poder practicar les següents activitats: Padel surf: Embarcació nàutica individual o doble, on et llisques pel mar
5è: ACTIVITATS AQUÀTIQUES AL NÀUTIC DE TARRAGONA! Llegeix més »
L’alumnat de 4t va gaudir el dia 16 de maig d’una sortida a la Cova de la Font Major de l’Espluga de Francolí i van dinar al parc fluvial on, a més van poder jugar una estona. Aquesta activitat ha servit per consolidar els aprenentatges dels projectes realitzats a l’aula sobre els ecosistemes i la
4t: SORTIDA A LA COVA DE L’ESPLUGA DE FRANCOLÍ Llegeix més »
A la nostra escola dediquem cada tarda del dilluns i del dimecres als espais d’aprenentatge. Un d’aquests espai és l’anomenat espai de joc simbòlic on, els nens i les nenes d’I3, I4 i I5, poden imitar les accions de la vida quotidiana del món dels adults. Els beneficis d’aquest tipus de joc, que sorgeix al
INFANTIL: EL JOC SIMBÒLIC COM ESPAI D’APRENENTATGE Llegeix més »
Un any més, els alumnes de 3r van gaudir d’un dia molt interessant amb la visita al Museu Terra de l’Espluga de Francolí, on es van endinsar a la realitat dels nostres avantpassats quan treballaven al camp, quan ningú sabia encara què era la tecnologia, tot es reciclava i es consumia producte de proximitat. La
3r: SORTIDA AL MUSEU TERRA DE L’ESPLUGA DE FRANCOLÍ Llegeix més »
Nou músics de Camerata XXI i dues actrius, ens situaran en un futur distòpic en què l’espècie humana es refugia en la hipertecnificació per garantir-ne la supervivència. Davant l’aparició de complicades màquines dirigides per robots, la jove científica Sandra Fortuny remourà els fonaments de la comunitat d’experts per explorar una alternativa inesperada. Per poder participar
CAP INFANT SENSE FORTUNY: L’INVENT DE LA DOCTORA LARSEN Llegeix més »
Dijous, 9 de maig, l’alumnat de primer i segon vam anar al Perelló a conèixer amb més detall l’animal més important del món. Quan vam arribar vam esmorzar i després vam començar les activitats: Vestir-nos d’apicultors/es i anar a les arnes a veure com viuen i treballen les abelles. Va ser molt emocionant perquè vam
1r i 2n: SORTIDA AL PERELLÓ Llegeix més »
Les nenes i els nens d’I5 no som ni pageses ni pagesos, però durant aquest curs hem après a estimar la terra que ens dona les hortalisses que tant necessitem per tenir una bona salut. Després d’haver plantat tirabecs a la tardor, haver-los regat i haver tingut molta cura, ha arribat el moment de collir-los.
I5: COLLIM TIRABECS DE L’HORT Llegeix més »
Els nens i nenes d’I5, fem exercicis rítmics amb timbals de material reciclat i pals de pluja elaborats a classe amb cartró, paper de colors i llavors. Cliqueu a sobre de la imatge i podreu gaudir del nostre concert!
I5: FEM RITMES AMB INSTRUMENTS RECICLATS Llegeix més »
Les nenes i els nens d’I3 el dimarts dia 7 de maig vam anar d’excursió al “Dia de Granja”. Durant el matí vam gaudir moltíssim fent una ruta, tot veient els diferents animals, observant com es mouen, descobrint què fan… fins i tot els hi vam poder donar de menjar! Vam veure cabretes, ànecs, papallones,
I3: DIA DE GRANJA Llegeix més »
Els nens i les nenes de 4t hem visitat el Centre de Lectura com activitat complementària al projecte de dansa “La Pe i el Cordi”. Allà hem recorregut diferents espais: biblioteca, diverses sales d’exposicions, escola de dansa, biblioteca infantil… També hem pogut conèixer de primera mà una mica de la seva història i nombroses curiositats.
4t: VISITEM EL CENTRE DE LECTURA Llegeix més »
Un any més, hem celebrat tots junts el dia de Sant Jordi, gaudint de diverses activitats, com ara un laboratori literari per a l’alumnat de 6è a la plaça del Castell. Aquí podeu veure les fotos: 6è: LABORATORI LITERARI SANT JORDI 2024 Els nens i les nenes de primer han fet un joc de reptes,
SANT JORDI, LA PRINCESA, LA ROSA I EL DRAC… Llegeix més »
Aquests primers dies del tercer trimestre, a Educació Física, les nenes i nens de 5è han treballat jocs cooperatius per preparar l’activitat “No passis de roda a roda”. Els jocs cooperatius fomenten la inclusió, siguin quines siguin les capacitats dels infants. A més es té en compte la diversitat funcional que pugui haver i s’ajuda
5è: FEM JOCS COOPERATIUS A EDUCACIÓ FÍSICA Llegeix més »
Els TALLERS de llengua i matemàtiques a infantil es treballen des d’inici d’I3. En aquests tallers es pretenen treballar aspectes més específics de manera manipulativa i/o a través del joc i acompanyats per les/els mestres. Cada taller es compon de diferents propostes que pretenen treballar uns objectius curriculars específics relacionats amb les habilitats matemàtiques i
A I3 GAUDIM DELS DIFERENTS TALLERS DE LLENGUA I DE MATEMÀTIQUES Llegeix més »
Aquest 2n trimestre hem estat treballant les qualitats físiques bàsiques per mitjà de jocs i amb una introducció a les nocions bàsiques de l’atletisme i en especial les que es treballaran al llarg del temps. Córrer, saltar i llançar són les activitats bàsiques de l’atletisme i aquestes han estat sempre presents als jocs, rituals i
5è: QUALITATS FÍSIQUES BASIQUES I INICIACIÓ A L’ATLETISME Llegeix més »
Des de fa un temps, el nostre pati va incorporant novetats per tal de convertir-se en un entorn més atractiu, natural i un espai d’aprenentatge a l’aire lliure. Al llarg d’aquests mesos hem incorporat un nou sorral al pati dels petits i un umbracle. Al pati dels grans s’han instal·lat unes taules de fusta i,
NOUS ESPAIS AL NOSTRE PATI Llegeix més »
Durant aquests dies, les nenes i els nens de 6è estan participant en el Projecte INSPIRA, el qual té com a principal objectiu fomentar la vocació tecnològica de les noies. Es basa en sis sessions de treball impartides per professionals del món de la investigació, la ciència i la tecnologia, entre els quals destaquem l’Héctor
6è: PROJECTE INSPIRA Llegeix més »
Les nenes i els nens de 5è han participat en la iniciativa Basket Beat, que té per lema “Moviment, art, educació i acció social”. Es tracta d’una entitat que promou l’acompanyament a les persones a través de fer música en grup i amb ajuda de pilotes de bàsquet. És una metodologia que afavoreix el creixement
A la nostra escola som conscients de la importància de preservar i celebrar les festes i tradicions, que són mostra de la nostra cultura. A banda de fer cas a les ordres de SM el Rei Carnestoltes i portar tot allò que ens ha manat durant la setmana, tots els alumnes de l’escola hem anat
CELEBREM EL DIJOUS GRAS ALS PARCS DE REUS! Llegeix més »
Les entrades i sortides a l’escola, aquest curs, s’omplen de color amb melodies dels diferents països de procedència dels nostres nens i nenes. Un viatge apassionant que ens recorda allò que “La música arriba allà on no ho fan les paraules”… Us en deixem un tastet. Senegal: Fatou Yo Magrib: A Vava Inouba (cantada en
A L’ESCOLA ARRIBEM I MARXEM AMB MÚSIQUES D’ARREU DEL MÓN Llegeix més »
Els alumnes de 5è han rebut la visita de l’agent de la Guàrdia Urbana, Pedro del Toro, per parlar-los de la «Mobilitat saludable, sostenible, segura i connectada», tema escollit per al programa Infants Ciutadans. Durant la sessió teòrica, s’han explicat diferents aspectes sobre les causes i efectes del canvi climàtic a la ciutat. També s’ha
5è: LA GUÀRDIA URBANA ENS MOSTRA LA MOBILITAT DEL FUTUR Llegeix més »
Un any més, els alumnes de 2n de la comunitat de mitjans han pogut gaudir d’un curs d’iniciació a la natació, de la mà de l’Ajuntament de Reus. Han estat unes sessions molt profitoses al Reus Deportiu que ja han arribat a la seva fi. I després de l’esforç, la recompensa ha arribat en forma
2n: DIPLOMES PROGRAMA “CAP NEN SENSE SABER NEDAR” Llegeix més »
Benvolgut/da visitant, De ben segur que has entrat a la nostra pàgina web perquè potser vols conèixer millor com és l’escola i totes les coses que fem, és a dir, l’ADN Prim! Si és així, aquí tens un resum de la nostra filosofia de treball. Esperem que us agradi!
VOLS SABER QUÈ ÉS L’ADN PRIM? VISITA’NS! Llegeix més »
Comencem el matí rebent de manera individualitzada a cada infant, des de la porta de la classe i el convidem a iniciar, d’una manera tranquil·la i sense pressa les anomenades ENTRADES RELAXADES. Aquests petits moments del dia consisteixen en diferents propostes manipulatives que els nens i nenes troben damunt de les taules i que, de
Aquest any, les cançons de l’alumnat de l’escola han estat una picada d’ullet a qüestions tan importants com la voluntat de vèncer les pors que de vegades sentim i que desapareixen quan algú ens fa costat, la meravella de sentir-nos part d’un món amb cultures molt diferents i l’amor com a motor de vida, capaç
RESUM NADAL A L’ESCOLA Llegeix més »
El passat 15 de desembre vam fer una caminada solidària per La Marató, aquest any dedicada a la salut sexual i reproductiva. Tota la comunitat educativa vam anar des de l’escola fins al parc del Trenet i el parc del Santuari de Misericòrdia. Un cop allí, vam esmorzar coca amb xocolata, vam jugar una bona
CAMINEM PER LA MARATÓ! Llegeix més »
Un any més, la Castanyera ha tornat a la nostra escola. ha passat per les diferents classes una mica preocupada perquè és molt despistada i no troba les seves pertinences. Ens ha animat a ajudar-la d’una manera molt divertida: A través de pistes, enigmes i trencaclosques. Entre totes les classes l’hem ajudada. A la tarda,
AJUDEM LA CASTANYERA A TROBAR LES CASTANYES Llegeix més »
Als nens i nenes de l’escola ens agraden molt les danses tradicionals del Seguici de la Festa Major de Reus. És per això que la Magda, de Música, ens ha convidat a participar en un taller de danses tradicionals de Reus, impartit per la Jordina i la Núria, membres de la Coordinadora de Danses Tradicionals
TALLER DE DANSES TRADICIONALS DE REUS Llegeix més »
Una de les altres novetats d’aquest curs ha estat incloure una sessió setmanal dins l’horari de Primària anomenada “EXPERIMENTA”, per tal de potenciar d’una manera dinàmica i lúdica l’àrea de Medi natural, social i cultural i, de manera més específica, els sabers inclosos dins la Cultura científica. Com ens organitzem? Les sessions tenen una durada
Els espais de la comunitat de petits compten amb diferents propostes. Una d’elles és el Laboratori Musical, el qual consta de tres microespais. . Un dels microespais és el de “Dansa”, en el qual els nens i nenes han de seguir coreografies senzilles. Ens expressem i ens comuniquem a través del cos i de la
L’ESPAI “LABORATORI MUSICAL” D’INFANTIL Llegeix més »
Els ambients artístics de Primària es duen a terme una tarda a la setmana i pretenen desenvolupar les competències artístiques establertes al Currículum d’Educació. Els ambients són internivells (amb infants barrejats de la comunitat), de lliure elecció i dins de cadascun hi ha diferents propostes, anomenades microespais, que responen a la mateixa temàtica (Artistes, Collage,
ELS ESPAIS ARTÍSTICS A PRIMÀRIA Llegeix més »
Aquest curs, l’escola introdueix una novetat en la seva línia metodològica. Es tracta dels tallers de llengua a Primària, els quals s’organitzen a partir de 4 eixos de treball (expressió oral – gramàtica – lèxic i ortografia – comprensió lectora). Les propostes s’organitzen quinzenalment i s’alternen en llengua catalana i castellana. La quantitat de propostes
INICIEM ELS TALLERS DE LLENGUA A PRIMÀRIA Llegeix més »
