escola

3r: Situació d’aprenentatge sobre seguretat vial

A medi hem treballat una Situació d’Aprenentatge sobre la seguretat viària! Durant aquestes setmanes, l’alumnat de 3r ha reflexionat sobre la importància de moure’ns pel carrer de manera segura i responsable. Hem après normes bàsiques de circulació, el significat dels senyals, com actuar com a vianants i també la importància del respecte i la convivència […]

3r: Situació d’aprenentatge sobre seguretat vial Llegeix més »

I3 B: Projecte sobre les fruites

La classe dels Lleons ja hem acabat el nostre primer projecte!Tot va començar un bon dia durant l’esmorzar quan alguns nens i nenes es van fixar que la fruita de la seva carmanyola semblava estar podrida perquè s’havia posat marró. Arrel d’aquest fet, vam investigar què li passava a la fruita i, concretament, vam començar

I3 B: Projecte sobre les fruites Llegeix més »

Racons d’anglès a 3r de primària

Per acabar el curs, l’alumnat de 3r A ha participat en diferents racons d’anglès per reforçar i consolidar els aprenentatges treballats durant el tercer trimestre. Mitjançant jocs, activitats manipulatives i petits reptes, han pogut posar en pràctica el vocabulari i les estructures lingüístiques apreses al llarg d’aquests mesos. Aquesta proposta també ens ha permès observar

Racons d’anglès a 3r de primària Llegeix més »

4t i 5è: Sortida a Tarragona

L’alumnat de 4t i 5è ha viscut una experiència educativa molt especial: la Missió Tàrraco, una activitat de role-play que els ha permès viatjar enrere en el temps per conèixer de prop com era la vida a la Tarragona romana. Els nois i noies s’han organitzat en petits grups i han explorat tres dels principals

4t i 5è: Sortida a Tarragona Llegeix més »

I5: Sortida al Port de Tarragona

L’alumnat d’I5 va gaudir d’una jornada molt especial al Port de Tarragona participant en l’activitat “En sabràs la tira”. A través del conte d’en Marcel i la Marina, els infants es van endinsar en el món del port i del mar. Durant la visita al Museu del Port de Tarragona, vam anar descobrint diferents espais i

I5: Sortida al Port de Tarragona Llegeix més »

Aventura, mar i treball en equip: El comiat de 6è de Primària al Port de Tarragona

Els alumnes gaudeixen d’una intensa jornada nàutica adaptada a les condicions del vent i superada amb un gran somriure. Els alumnes de 6è de Primària han viscut una de les sortides més esperades de tot el curs escolar: la tradicional jornada nàutica de comiat d’etapa al Port Esportiu de Tarragona. Una activitat dissenyada per estrènyer

Aventura, mar i treball en equip: El comiat de 6è de Primària al Port de Tarragona Llegeix més »

2n: Seguim amb el taller “Estima’t”

Com bé sabeu, l’alumnat de 2n participa cada divendres en uns tallers que parteixen del projecte “Estima’t en moviment”. Estima’t forma part d’un projecte pedagògic i artístic creat per Mònica Rincón, especialista en coaching corporal i PNL (Programació Neurolingüística) i màster en Dansa Moviment Teràpia a l’Institut IASE. Aquest taller parteix de les iniciatives de

2n: Seguim amb el taller “Estima’t” Llegeix més »

Els alumnes de 6è tornen a participar en el programa “No passis de roda a roda”

Els i les alumnes de 6è de l’Escola General Prim han reafirmat el seu compromís amb la solidaritat i la inclusió participant, un any més, en el programa de sensibilització “No passis de roda a roda”, impulsat per La Lliga. Aquesta iniciativa, que ja és un clàssic en el calendari educatiu del centre, té com

Els alumnes de 6è tornen a participar en el programa “No passis de roda a roda” Llegeix més »

Programa de contractació de tècnics d’integració social i educadors socials

El centre General Prim disposa de professionals d’atenció educativa amb la finalitat de garantir l’equitat en l’accés a l’educació: tècnic d’integració social. La contractació d’aquest professional està cofinançada en un 40% per la Unió Europea i la resta pel Departament d’Educació i Formació Professional, fet que comporta complir unes mesures de publicitat i comunicació. La

Programa de contractació de tècnics d’integració social i educadors socials Llegeix més »

I3: Sortida a Dia de Granja

Fa pocs dies, els infants d’I3 han viscut una jornada molt especial a Dia de Granja. 🐐🌿 Hem anat a passar el dia envoltats de natura i animals, en un espai pensat perquè els més petits puguin descobrir, experimentar i gaudir a través del joc i el contacte directe amb l’entorn. Durant la sortida, els

I3: Sortida a Dia de Granja Llegeix més »

4t: Concert de La Clika

El passat 15 d’abril, l’alumnat de 4t va celebrar al Teatre Bartrina el concert final de La Clika, un projecte pedagògic que va començar a 2n de primària on s’han treballat emocions, sentiments i valors a través d’onze cançons presentades per uns personatges singulars, la Mel, en Roc, el Tomàs, la Shui, l’Aran, l’Aissatou, la Lola,

4t: Concert de La Clika Llegeix més »

La comunitat de mitjans viu un matí d’experimentació amb el Lab 0-6

Els alumnes de la comunitat de mitjans han gaudit d’un matí ben especial dedicat a la ciència, gràcies a la visita del Lab 0-6. Aquest grup forma part d’un projecte de recerca i innovació educativa centrat en promoure el pensament científic en les primeres etapes de l’educació, a través de la manipulació, l’observació i la

La comunitat de mitjans viu un matí d’experimentació amb el Lab 0-6 Llegeix més »

6è: TALLER EN LLENGUA ANGLESA

Aquest curs l’escola ha rebut una dotació del Departament d’Educació i FP per reforçar la part oral d’anglès amb l’alumnat de 6è. És per això que, des del mes de febrer, es realitza quinzenalment amb cada grup de 6è un «Taller de llengua anglesa» els dilluns al matí, per potenciar la part oral. Es divideix

6è: TALLER EN LLENGUA ANGLESA Llegeix més »

MITJANS: APRENEM ALS ESPAIS DE CIÈNCIA

Durant el segon trimestre, els espais de ciència continuen formant part de la vida de la comunitat de mitjans. Seguim treballant en grups internivell, una manera d’organitzar-nos que afavoreix l’aprenentatge col·laboratiu, la cooperació i l’intercanvi d’idees entre infants de diferents edats. En aquests espais, l’alumnat investiga, observa, planteja preguntes i resol reptes a través de

MITJANS: APRENEM ALS ESPAIS DE CIÈNCIA Llegeix més »

2n: TALLERS DE LLENGUA

Els tallers de llengua de 2n de Primària són espais d’aprenentatge actiu i vivencial on l’alumnat treballa el català i el castellà de manera autònoma i cooperativa. A través de propostes organitzades i rotatives, els infants participen en activitats diverses que afavoreixen la implicació, la motivació i el gust per la llengua. L’objectiu principal d’aquests

2n: TALLERS DE LLENGUA Llegeix més »

2n: INICIEM LES SESSIONS DEL PROJECTE “ESTIMA’T”

Divendres passat, els alumnes de 2n van participar en la primera sessió del projecte “Estima’t en moviment”. Estima’t forma part d’un projecte pedagògic i artístic creat per Mònica Rincón, especialista en coaching corporal i PNL (Programació Neurolingüística) i màster en Dansa Moviment Teràpia a l’Institut IASE. Aquest taller parteix de les iniciatives de la coordinació

2n: INICIEM LES SESSIONS DEL PROJECTE “ESTIMA’T” Llegeix més »

I5: A NEW ENGLISH ADVENTURE

The I5 students have enthusiastically completed their learning of colors and numbers in English. Over the past few weeks, they have learned to recognize, say, and use them through songs, games, and many fun activities. Now we are starting a new learning adventure: food in English! The children will discover new words related to fruits,

I5: A NEW ENGLISH ADVENTURE Llegeix més »

6è: PARTICIPEM EN UN TALLER SOBRE EMOCIONS I RESOLUCIÓ DE CONFLICTES

Aquesta setmana, els i les alumnes de 6è han participat en un taller de gestió emocional i resolució de conflictes. Un cop finalitzat, hem dut a terme una sessió d’avaluació per conèixer la seva opinió, i les conclusions han estat molt reveladores. L’alumnat ha mostrat una gran capacitat autocrítica i una maduresa notable. Destaquen la

6è: PARTICIPEM EN UN TALLER SOBRE EMOCIONS I RESOLUCIÓ DE CONFLICTES Llegeix més »

3r: PARTICIPEM A L’ESCOLES EN JOC

L’alumnat de 3r de primària ha participat en l’activitat “Escoles en joc”, una proposta organitzada pel Pla Educatiu d’Entorn que promou la trobada entre centres educatius del municipi. En aquesta ocasió, hem compartit la jornada amb l’escola Els Ganxets i la Mowgli, en una experiència emmarcada dins les activitats del Correllengua, que posa en valor

3r: PARTICIPEM A L’ESCOLES EN JOC Llegeix més »

TALLERS DE LLENGUA I MATEMÀTIQUES A I3, I4 i I5

Els infants de la comunitat de petits participen en els tallers de llengua i matemàtiques. Aquests tallers ens permeten treballar diferents aprenentatges d’una manera vivencial, manipulativa i lúdica, sempre amb l’acompanyament i la guia de dues mestres per aula. Cada taller inclou diverses propostes de joc i descoberta pensades per desenvolupar habilitats relacionades amb el

TALLERS DE LLENGUA I MATEMÀTIQUES A I3, I4 i I5 Llegeix més »

1r: COMPARTIM LES NOSTRES EMOCIONS

A l’escola veient la necessitat d’ajudar als infants a reconèixer i expressar les pròpies emocions, a primer de primària, hem iniciat un projecte educatiu d’impuls al treball emocional. Aquest projecte té com a fil conductor un conte molt atractiu per a l’alumnat com es “El Monstre de Colors”, amb un gran ventall de propostes o

1r: COMPARTIM LES NOSTRES EMOCIONS Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut