A l’escola, ja fa uns dies que ha arribat el tió i estem molt emocionats amb la seva presència a l’aula. Per aquest motiu, en aquest article es parlarà de la seva tradició. El Tió de Nadal és una antiga tradició catalana que es celebra amb alegria i […]
EM DIC TIÓ, NO CAGA TIÓ! Llegeix més »
La tradició de menjar castanyes, present a tot Catalunya, prové de fa molts anys. Antigament, els campanars de les esglésies no paraven de sonar per avisar de l’arribada del dia de tots sants. Fer sonar les grans campanes era una tasca tan dura, que els campaners havien de carregar energies. Ho feien amb castanyes, el
Agraïm la col·laboració de totes les persones participants per la seva col·laboració: candidats i candidates, membres sortints i votants en general. Resultats de les votacions del sector de pares i mares Javier Olías Soler 13 vots Elvira Zuñeda Lozano 19 vots Alexandra López Vidal 27 vots Jhery Franklin Carvajal Gonzales 11 vots Berta Ferrer Parera
Eleccions al consell Escolar 2023 Llegeix més »
Els nens i les nenes de Cicle Inical vam poder gaudir d’una obra de teatre en anglès: “Georgina and the dragon”. Vam anar tots junts al Casal i ens ho vam passar súper bé.Vam aprendre molt vocabulari en anglès. Ha estat una manera molt motivadora i engrescadora d’aprendre vocabulari nou, estructures gramaticals i pronunciació a
GEORGINA AND THE DRAGON Llegeix més »
L’alumnat de cicle inicial ha treballat els jocs tradicionals a l’àrea d’educació física. Hem fet bitlles, cordes, bales, xapes, xanques, la petanca i la xarranca. Els jocs tradicionals són una part essencial de la nostra cultura i patrimoni. Ens transporten a un temps passat, ens connecten amb les generacions anteriors i ens permeten valorar la
ELS JOCS TRADICIONALS Llegeix més »
Aquest mes de maig l’alumnat de 1r ha iniciat els Racons en Família. Es tracta de fer 6 propostes de treball diferents (3 de llengua i 3 de matemàtiques) en les que els nens i nenes aprenen continguts mentre gaudeixen i juguen. Per tal que aquest aprenentatge sigui significatiu, cal la supervisió d’un responsable per
RACONS EN FAMÍLIA Llegeix més »
PLA D’ORGANITZACIÓ DEL CENTRE PER ALTES TEMPERATURES Darrerament, les altes temperatures són un fenomen que es va repetint amb una certa freqüència en el nostre entorn. Aquest document d’actuació té com a finalitat donar a conèixer les pautes comunes d’accions i l’adopció del Pla d’Organització del Centre per Altes Temperatures (POCAT) per reduir l’impacte sobre
El dimarts 9 de maig, els nens i nenes de i4 vam anar d’excursió a Manresa al Lab 0-6, un espai on els infants van poder observar, manipular i experimentar amb diferents materials per tal de despertar l’esperit científic, la resolució de reptes i la iniciativa personal a partir de les vivències. Allà, a més
Lab 0-6 sortida i4 Llegeix més »
Aquest any els alumnes de segon de primària hem anat de colònies a “La Fosca”, Palamós. Ens ho hem passat molt bé i a més hem après moltes coses sobre el mar i els pescadors. Ha estat una activitat molt divertida i enriquidora. Les colònies són una activitat pedagògica inclosa en l’educació no formal, basada
L’activitat d’apadrinament lector és una activitat d’enriquiment que proporciona als nens i nenes aprenentatges globals que van més enllà de l’acte de llegir. Consisteix en organitzar parelles o trios entre els nens de Cicle Superior (6è) i els nens i nenes de 1r seguint uns criteris pedagògics. Els padrins i padrines llegeixen contes i llibres
L’APADRINAMENT LECTOR Llegeix més »