MENÚ JUNY /21
31/05/21

L’ alumnat de primer i segon hem anat al Museu de la xocolata de Barcelona. En aquesta visita ens han explicat que el cacau surt de la planta anomenada “Teobroma cacao”. També ens han dit com es treu el cacau de les baies i quin… Llegeix més»
El joc simbòlic ha d’estar present dins de la planificació de la pràctica educativa a l’Educació Infantil, ja que ens apropa als rols socials que ens envolten i perquè permet viure i reviure els valors d’una societat on tots i totes hem de tenir els… Llegeix més»
A la comunitat petita treballem el nostre entorn i la nostra cultura. Terrassa és una ciutat castellera, on tenim colles com: els Minyons de Terrassa i els Castellers de Terrassa.
Cada classe de la comunitat petita té un nom relacionat amb aquest tema: p3 són l’enxaneta,… Llegeix més»
La classe dels acotxadors junt amb la classe de la pinya i els enxanetes, anem a un parc d’aventures a Sant Celoni a fer tot tipus d’activitats: pujar en un quad, fer un itinerari sensorial i visitar una granja i un parc d’aventura. Ens ho… Llegeix més»

Els infants de la classe de la Pinya van a l’hort.És una època ideal per demanar als petits i petites que també posin mans a terra en el nostre hort.Les activitats relacionades amb la terra donen relax i tranquil.litat.
Hem plantat maduixes,pastanagues i girasols.Hem sembrat raves.Arrencat… Llegeix més»
Aprofitant l’arribada del bon temps,els infants de la classe de la Pinya de la Comunitat Petita,hem fet una activitat amb un element nou,l’aigua.Aquesta ens aporta moltes sensacions a nivell visual i tàctil .Amb l’observació i l’experimentació d’aquest element,ens introduïm en l’ aprenentatge científic.
Aquesta setmana l’activitat… Llegeix més»
Els nens i nenes de la comunitat petita hem anat d’excursió a San Celoni, a una casa de colònies, per passar el dia fent activitats d’aventura divertidísimes!😋
Hem fet un camí sensorial pel bosc i pel riu, ens hem tirat per tirolina, hem visitat una granja… Llegeix més»
Els nois i noies de 6èB hem treballat diferents contes populars, i hem vist que tots tenen una moralina final que ens ajuda a millorar com persones. El següent pas d’aquest treball ha estat fer una “caixa il·lustrada“. Això consisteix en decorar una caixa amb els motius més rellevants del conte que cadascú ha triat.
Un cop acabada la “caixa il·lustrada”, la compartim amb els nostres fillols de 4tB. Ha estat una experiència divertida, emocionant i enriquidora per tothom.
Jordan Valdez.
Segueix-nos!