FEM LA MONA DE PASQUA
30/04/19ABANS D’ANAR DE VACANCES ENS VAM LLEPAR ELS DITS. VAM FER LA MONA DE PASQUA I ENS LA VAM EMPORTAR A CASA PER COMPARTIR-LA.
La mona de Pasqua P3 from Fàtima on Vimeo.
SESSIONS DE MÚSICA EI
30/04/19ALGUNES IMATGES DE LES SESSIONS DE LLENGUATGE MUSICAL DELS ALUMNES D’EDUCACIÓ INFANTIL.
P3 FAN DE CAVALLS AMB LA CANÇÓ CLIP CLOP I AMB EL PASSEIG MUSICAL EN TRINEU, LA CANÇÓ DALT DEL COTXE HI HA UNA NINA, REPRESENTANT L’HIVERN, TOCANT INSTRUMENTS DE PERCUSSIÓ, AMAGANT-SE SOTA UN… Llegeix més»
Sessions de música CI
30/04/19Algunes imatges de les sessions de música del segon trimestre amb els alumnes de Cicle Inicial.
Els nens i les nenes de 1r repassant les notes de l’escala apreses, tocant instruments de joguina amb l’audició Simfonia de les joguines, instrumentant una cançó, jugant a tirar neu,… Llegeix més»
ESTUDIEM L’APARELL LOCOMOTOR
29/04/19
Durant aquest tercer trimestre, els alumnes de tercer curs realitzem el projecte de l’aparell locomotor. En Morgat, l’esquelet de l’escola, ens va demanar ajuda per conèixer alguns ossos del cos i això va provocar que
portéssim diferents radiografies nostres i de familiars que hem clavat a… Llegeix més»
AUDICIÓ ACTIVA A SISÈ: MOZART
28/04/19
De formes d’escoltar música n’hi ha moltes i diverses. En aquest cas, els alumnes de sisè hem escoltat el Confutatis, un fragment del Rèquiem de Mozart, fent-hi una senzilla dramatització: un enfrontament entre els dimonis o forces del mal (als fragments on canten els tenors… Llegeix més»
DIARI DELS INVENTORS
25/04/19FEM DRACS PER SANT JORDI
25/04/19Per celebrar la diada de Sant Jordi, els nens i les nenes de Cicle Inicial vam fer dracs amb plastilina. Aquí en teniu una mostra!!
RECITEM POEMES DE SANT JORDI
25/04/19Una activitat més que hem fet els alumnes de 2n per celebrar la Diada de Sant Jordi ha estat anar a recitar poemes als nens i a les nenes de P3. Els poemes escollits són d’en Ricard Bonmatí, i com podeu veure ens hem disfressat… Llegeix més»
DRIVING QUESTION-QUIZLET-JOT THOUGHTS
24/04/19
Students solve a jigsaw on line that shows a photo of the playground of our school. They have to find out the driving question that is in the middle of the photo. Then pupils discuss the question using a cooperative technique called Jot Thoughts.
MAKING A MIND MAP IN A POPPLET
24/04/19
Students collaborate to make a mind map using a Poppet in their laptops.
