Nom de l'autor: Cicle Infantil

INSTAL·LACIÓ D’ART L’HIVERN

A la classe del Rei Lleó I4, hem transitat en una meravellosa instal·lació d’art de l’hivern. Aquests són espais concebuts a partir de la trobada entre una proposta estètica de l’art contemporani i una fonamentació pedagògica. Aquest diàleg possibilita i afavoreix el joc simbòlic i múltiples situacions d’aprenentatge que es generen de forma espontània. Proposem

INSTAL·LACIÓ D’ART L’HIVERN Llegeix més »

A I3 FEM RELAXACIÓ MUSICAL!

Ensenyar als nens i nenes a relaxar-se els ajuda a desenvolupar la seva intel·ligència emocional, aprenent hàbits de vida saludable dins d’un món en el qual sobren els estímuls de tota classe. D’aquesta manera desenvolupen el seu veritable potencial, rendiment físic i intel·lectual. A la classe del Follet Valent sempre acabem les sessions de música

A I3 FEM RELAXACIÓ MUSICAL! Llegeix més »

ELS EXPERTS D’I4

ELS EXPERTS (1a part)  A I4, aquest any ens hem atrevit a demanar a les mares i als pares que participin d’aquesta activitat, preparant a casa, juntament amb els seus fills/es, una activitat que se’ls hi doni bé i puguin dur a terme a l’aula, explicant-la i realitzant-la, en un breu temps. La sessió comença

ELS EXPERTS D’I4 Llegeix més »

ELS FOLLETS VALENTS GAUDEIXEN DE LA TAULETA SENSORIAL DE NADAL

Com n’és de maco el Nadal sota els ulls alegres dels nostres infants! A I3 hem preparat una tauleta sensorial amb elements nadalencs que permetessin dues propostes diferents: un petit racó amb elements naturals (fustes i pinyes), guarniments nadalencs (cintes, boles, regals,…) i diferents personatges com follets i trencanous. Tots ells amb l’objectiu d’afavorir el

ELS FOLLETS VALENTS GAUDEIXEN DE LA TAULETA SENSORIAL DE NADAL Llegeix més »

ACTIVITAT DEL REPORTER/A A I5

Els infants d´I5 hem començat amb molta il·lusió aquest curs, el projecte del Reporter/a. “El reporter de la setmana” és una activitat que dona continuïtat al Projecte d’I3 “Els tresors” i al Projecte d’I4 “L’Expert/a” i té com a objectius primordials potenciar el protagonisme individual de cada infant i la participació de les famílies en

ACTIVITAT DEL REPORTER/A A I5 Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut