Els experts en formigues de 5èA han explicat curiositats als visitants de 3rA mitjançant l’aprenentatge entre iguals. Els hem explicat la informació necessària i els hem ensenyat el formiguer: treball competencial i aprenentatge significatiu. Es tracta d’aprendre a partir de la motivació i de saber compartir tot allò que hem après a partir d’exemples i imatges. Ens encanten els treballs per projectes!
Els nens i nenes de P3 ens hem incorporat als ambients dels nostres companys d’Educació Infantil. Experimentem, observem, toquem, compartim, juguem i aprenem a partir d’un aprenentatge cooperatiu, significatiu i competencial.
Podeu veure’n diverses imatges a l’enllaç següent:
https://drive.google.com/file/d/1nCfRi91M626nnnaSJa4U6_H5jwmXW1Ms/view?usp=sharing
Ahir, dimarts dia 24 d’abril, la Dolors Cabestany, mestra de religió de primària es va jubilar. La Dolors és una excel·lent persona, magnífica professional i meravellosa companya.
Gràcies Dolors pel què ens has ensenyat amb el teu bon saber fer i el teu dolç somriure. Molta sort i molta salut en aquesta nova etapa vital.
Els teus companys i companyes del centre et trobarem a faltar.
Aquest dilluns dia 23 d’abril, com cada any, vam celebrar la diada de Sant Jordi al nostre centre.
A les 9 del matí tots els alumnes de l’institut escola (des d’educació infantil fins a 4t d’ESO) ens vam trobar al pati de primària. A les 9 vam fer entrega dels premis dels Jocs Florals. A les 10.15 vam començar la XII caminada popular. Un any més, tenim dos recorreguts: un recorregut més curt pels d’educació infantil i cicle inicial i una altra de més llarga pels de cicle superior i ESO. Els alumnes de 6è són els encarregats de controlar que tothom segueixi el recorregut que li pertoca.
L’AMPA i els alguns alumnes de 3r d’ESO van encarregar-se dels diferents controls: esmorzar, aigua, fruita i arribada.
A les 15.00 vam trobar-nos de nou per fer les sardanes a la pista Sant Jordi i seguidament vam fer la lectura i l’entrega dels tres premis principals dels Jocs Florals. Els guanyadors d’aquest any van ser: l’Englantina d’ORr – Aina Carmona de 3rA, la Viola de Plata: Marta Pujolar de 4t i la Flor Natural Clara Rodríguez de 2nB.
A les 16.00 vam fer la cercavila amb el gegant Jordi, el nostre drac, el grup de gralles i percussió i els xanquers. Seguidament, vam tornar al pati de l’escola on es va repartir coca i xocolata.
Podeu veure un recull d’imatges als següents enllaços:
https://drive.google.com/file/d/1Vu_kr4hCsQQRQgLTqxXYvXxvFDf7Lgdp/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/18GPYaREDnY_8FQl7IHzLvnRY-eWEWezg/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1sz9RmrUT3sWVZD9XYnjfB8nRveGSbryx/view?usp=sharing
El dissabte dia 21 d’abril vam portar a terme les terceres jornades de patis a educació infantil i primària. Un dia en què família i escola fem, un cop més, un bon equip per poder transformar els espais del pati en uns llocs on els nostres fills i alumnes puguin gaudir de l’aprenentatge tot jugant.
La jornada va anar molt bé. Vam pintar el rocòdrom i vam delimitar la zona de caiguda per posar-hi sorra. Es van fer tres panells musicals i dues taules de filtració per Educació Infantil. També es va construir una cuineta a primària i es va posar un tobogan a Educació Infantil.
Donem les gràcies i felicitem a totes les famílies que hi van participar i al grup impulsor del projecte patis de l’escola. Mil gràcies!!!!
Podeu veure un recull de fotografies clicant l’enllaç següent:
https://drive.google.com/file/d/1-8C3S1AlLmGd8PSyvBDOJoYN9Wj3AOfe/view?usp=sharing
Amb molta satisfacció, us comuniquem que el nostre Institut Escola, juntament amb un centre de primària i un altre institut del Bages, ha estat seleccionat com a centre innovador per portar a terme un projecte de pilotatge que servirà de model per a altres centres.
Seguim treballant i fent bona feina!
Durant una setmana, del dissabte 17 al divendres 23 de març, els alumnes de 3r d’ESO van participar en la segona mobilitat del projecte Erasmus+. Aquesta mobilitat va tenir lloc a Creta, concretament a la ciutat de Chania.
Durant una setmana els nostres alumnes van conviure amb les famílies gregues i van fer diverses activitats relacionades amb el projecte juntament amb els socis grecs, polonesos i austríacs. Els nostres companys grecs ens van ensenyar a crear una pàgina web, com senyalitzar una ruta feta a peu utilitzant una aplicació de mòbil i com fer sabons amb oli d’oliva verge.
Les activitats d’aprenentatge van anar acompanyades de sortides lúdiques a llocs excepcionals com la ciutat de Knossos, la capital Heraklion o el bonic poble de costa Réhymno que ens va recordar molt a la Costa Brava.
Va ser una setmana on els nostres alumnes no només van millorar el seu nivell d’anglès, sinó que també van beneficiar-se de la manera de fer d’altres cultures, van degustar menjars típics de l’illa, van aprendre balls tradicionals de Creta, algunes paraules en grec i van recollir un munt d’experiències, amics i bons moments que recordaran durant molts anys.
Ara ens toca reproduir el projecte grec al nostre centre i anar-nos preparant per la propera mobilitat del curs vinent: la primera a l’octubre a Polònia.
Us recordem que el projecte Erasmus+ té una durada de dos anys i que anem treballant-hi durant tot el curs tal i com seguirem fent el curs vinent amb els alumnes que faran 3r d’ESO.
Podeu veure un recull d’imatges del viatge a Creta clicant l’enllaç següent:
https://drive.google.com/drive/folders/1mxlbSdpkYiD-tuHocV5IYd61PpAA3w5q?usp=sharing
A 1r d’ESO, a la matèria de VIP, creem Mandales amb el nostre cos. Aprenem conceptes matemàtics de simetria i sobretot portem a terme un bon treball cooperatiu. Aprenentatge significatiu “learning by doing”!
Podeu consultar les imatges a l’enllaç següent:
El 16 de març els alumnes de 6è vam preparar manualitats per la Cantània d’aquest any.
La Cantània és un projecte del Servei Educatiu de l’Auditori de Barcelona, que a Manresa, s’organitza conjuntament amb el Servei Educatiu del Teatre Kursaal.
Cada curs, l’Auditori estrena una nova cantata, per a 9 instrumentistes i cor, signada per prestigiosos músics i lletristes catalans. En aquesta edició la cantata serà “Partícules” amb composició musical de Lluís Vidal i amb el text de Sergi Belbel.
El projecte acaba amb un concert a la Sala Gran del Kursaal, on participen de forma conjunta totes les escoles inscrites, acompanyades en directe de músics i actors professionals. L’activitat va adreçada a alumnes de Cicle Superior de Primària de les escoles del Bages, Berguedà i Solsonès. La nostra escola hi participarà amb els alumnes de 6è de primària el proper 22 de maig a les 9 del vespre.
Si voleu veure les manualitats que vam preparar els alumnes de 6è, cliqueu aquí:
https://drive.google.com/file/d/1tRpPbsN4_rrFIRVLtNipz3XNsSbgz3Fr/view?usp=sharing
Els alumnes de 2n d’ESO, des de les assignatures de visual i plàstica i educació emocional, i seguint el projecte “Buscant una nova vida”, vam assistir a una xerrada que es va fer a la sala d’actes de la biblioteca del poble. En aquesta xerrada, refugiats acollits a l’alberg de Berga ens van explicar la seva pròpia experiència viscuda. Va ser una xerrada molt emocionat i molt emotiva perquè els alumnes van rebre la informació des d’una perspectiva real, directe i també una mica dura.
Seguint amb aquest projecte, hem preparat una trobada amb les persones refugiades que estan acollides a l’alberg de Berga el proper 3 de maig de 2018. L’activitat consistirà en anar a Berga i un cop allà fer una ruta guiada per llocs emblemàtics de la ciutat i altres activitats de coneixença amb les persones refugiades. Les activitats es duran a terme a càrrec de la Creu Roja de Berga.
Trobareu un vídeo amb imatges sobre la xerrada al a biblioteca clicant el següent enllaç:
https://drive.google.com/file/d/1132nuyVCnKNDY80TvzNOwJav5Uz7R1RD/view?usp=sharing
Segueix-nos!