L’alumnat de Tercer d’ESO va poder descobrir la part més matemà tica de Tarraco!
Per això se’ls va plantejar un seguit de reptes matemà tics, des d’identificar les dimensions de les grades de l’amfiteatre fins a calcular el volum de la muralla i la seva alçada, i molts més…
Tot plegat permetent-los conèixer part de la història de la Tarraco romana al mateix temps.
