Els alumnes de 1r d’ESO del Projecte interdisciplinari (matemàtic-tecnològic-científic), hem viatjat per l’espai amb un coet, hem visitat la Lluna, els planetes del sistema solar i hem conegut algunes constel·lacions. Tot, gràcies a una cúpula mòbil que permet gaudir de projeccions amb una visió de 360º.
Una gran experiència per recordar!
Aquest mateix dilluns, els i les alumnes que cursen les matèries d’Economia i Emprenedoria (4ESO) han realitzat una sortida per conèixer el funcionament del comerç a Sant Cugat. Primer de tot, al Casal de Torreblanca, Pilar Gorina, regidora d’Educació de l’Ajuntament de Sant Cugat, Adela Burgos, gerent de l’Associació Sant Cugat Comerç, i dues representants de l’àrea de promoció econòmica de l’Ajuntament de Sant Cugat ens han explicat i remarcat la importància del comerç a la ciutat com a nucli vertebrador de la vida econòmica i social d’aquesta, així com les problemàtiques a les quals s’enfronten dia a dia. Així mateix, també han plantejat a l’alumnat els reptes del futur i com poden les institucions públiques ser part de la solució. De forma posterior a la visita, hem fet un recorregut pel centre de la ciutat per visitar tres comerços tradicionals (Esports Sant Cugat, Re-Read i Un paso más), que ens ha servit per conèixer de primera mà la seva història i visió del comerç a la ciutat.
La setmana passada els alumnes de 4t d’ESO van haver de resoldre els diferents enigmes relacionats amb l’obra de Lorca, per a aconseguir escapar de la casa de Bernarda Alba.
Podeu veure totes les fotografies aquí:
El passat dijous 2 de febrer l’alumnat de 1r d’ESO vam participar de la xerrada feta per la gent del Projecte Apilo.
El Projecte Apilo (organitzador del concurs APILO) pretén conscienciar sobre el reciclatge de piles a tota la població. Per fer-ho, una persona d’aquesta organització va explicar-nos en quines situacions no es fa un reciclatge correcte de piles, quines conseqüències pot tenir per al medi ambient i com podem fer per redreçar la situació. A més, vam fer un experiment per generar electricitat amb una moneda de 5 cèntims, una llimona i un cargol.
La proposta del concurs Apilo consisteix en una recollida massiva de piles que es durà a terme fins al mes de maig. A partir d’aleshores els centres que més piles hagin reciclat podrien rebre un premi.
Des de l’INS Leonardo da Vinci us convidem a fer cerca de piles gastades a casa, portar-les al centre i abocar-les al contenidor que us trobareu al vestíbul.
El passat dimecres van venir els alumnes i mestres de 6è de l’Escola Pins del Vallès a visitar el nostre institut. Els alumnes de 1r d’ESO que anaven a l’escola l’any passat els van rebre i els hi van ensenyar totes instal·lacions. Vam visitar el pavelló, les pistes, els laboratoris, els tallers i les classes, també els hi van explicar curiositats que ells s’hi van trobar quan van venir. Mentre feien la ruta, la professora de Visual i Plàstica els hi va proposar elaborar un trencadís escrivint paraules amb les quals es definien.
Després de veure les instal·lacions ens vam reunir a la biblioteca i vam resoldre els dubtes dels alumnes que des de l’escola ens havien traslladat prèviament. A més, vam fer una activitat amb la qual van aprendre els números en alemany al ritme de la música. En el descans per esmorzar, aquells que van voler, van participar en les activitats de Patis Vius. I per acabar, els alumnes de batxillerat els hi van plantejar una sèrie de reptes científics i com la ciència els havia donat resposta.
Ens ha encantat rebre als alumnes i esperem tornar a veure’ls!
Els dies 20 i 27 de gener, els grups de 2n d’ESO vam anar a l’estació d’esquí de fons de Tuixent – La Vansa. Vam gaudir de dos dies esplèndids, tot i que feia molt fred! Però això no va ser impediment per poder gaudir de totes les activitats a la natura i passar-ho bé a la neu.
Vam practicar cani-rando, amb els gossos i les raquetes. Quina força que tenen! També vam fer baixades amb paelles i una petita prova d’orientació en grups.
Ens ho vam passar súper!
Aquí teniu totes les fotografies que vam fer
Els alumnes de 2n d’ESO ens vàrem proposar la construcció dels poliedres regulars. Per fer-ho més divertit els vàrem construir amb escuradents i llaminadures. Vam aprofitar la construcció d’aquests poliedres per treballar la fórmula d’Euler.
Vam cuinar hamburgueses de llenties, frit mallorquí, noodles amb peix i verdures, coques amb verdures i pollastre i parmentier de peix.
El passat dijous, dia 19 de gener de 2022, es va dur a terme la presentació de l’activitat de les parelles lingüístiques a l’institut. En aquest acte organitzat pel coordinador LIC, l’aula d’acollida i l’equip directiu del centre, vam tenir el plaer de presentar el projecte a l’alumnat participant.
En aquesta activitat, l’alumnat de 3r d’ESO, dins del marc del servei comunitari, participa en unes sessions de conversa en català amb l’alumnat nouvingut al centre, per promoure la pràctica de la llengua oral i, també, establir vincles interculturals amb les companyes i els companys de l’aula d’acollida. En finalitzar l’acte, vam gaudir d’un esmorzar boníssim preparat pel personal de cuina de l’institut. Moltes gràcies a totes i tots per la vostra implicació i participació!
Amb motiu de la commemoració del 21 de gener com a Dia Internacional de la Mediació, alumnat del Servei Comunitari de Mediació Entre Iguals ha realitzat aquesta presentació animada per donar a conèixer què és, quines normes i per quines fases es passa durant aquest tipus de procés de resolució de conflictes.
Veure vídeo: “Normes i fases de la mediació”
