IV EDICIÓ DELS PREMIS LUMIÈRE DE L’INS LEONARDO DA VINCI

El divendres 12 de juny es va celebrar la IV edició dels premis Lumière de l’optativa de 1r batx “Història i Cinema”.

El jurat ha atorgat els següents premis:

-Tercer premi: 

Entre el humo y la sangre 

Realitzat per Maya de Moner, Alexandra Ruiz i Alexia Mabel

2 primers premis ex aequo: 

-El último invierno de los Romanov

Realitzat per Rocío Rodríguez i Ainhoa Vargas

-Jurament creuat 

Realitzat per Marian Chávez, Queralt Grau i Marwa El Kharraz.

 

Enhorabona a totes les premiades!

Participem a la 7a edició del LUMÍNIC

L’alumnat del centre ha participat en la 7a edició del LUMÍNIC, el festival de fotografia de Sant Cugat del Vallès, que té lloc fins el 12 de juliol de 2026.

Aquest any ha presentat dues propostes, un projecte de creació i investigació en el marc del projecte de recerca de 4t d’ESO sobre la temàtica d’enguany del festival, La Poètica, i un projecte sobre metereologia i canvi climàtic, realitzat desde l’optativa Cultura Audiovisual de 1r de batxillerat, Narratives Meteorològiques.

L’exposició de l’alumnat es troba a la Biblioteca Central Gabriel Ferrater, i es pot visitar de dilluns a dissabte. A més, la proposta de l’alumnat de cultura audiovisual, Narratives Meteorològiques, es pot visitar virtualment en el següent enllaç. Durant el festival es realitzen diferents activitats, com visites guiades, tallers i xerrades. Podeu trobar tota la informació al web:
https://luminicfestival.com/. 

Us animem a participar-hi!

Innovació, creativitat i tecnologia: els projectes finals de digitalització de 4t

L’alumnat de l’optativa de Digitalització de 4t d’ESO de l’INS Leonardo da Vinci recull en espais digitals les activitats, treballs i aprenentatges desenvolupats a l’aula. En els seus projectes finals es veu reflectit el treball fet durant el curs.

Us convidem a descobrir algunes les propostes. Al llarg de la matèria s’ha treballat competències digitals relacionades amb el disseny web, la creació de continguts multimèdia, la comunicació digital, la cerca, la gestió de la informació i l’ús responsable de la tecnologia.

Aquests sites en són el resultat i reflecteixen els seus coneixements i competències. Una mostra visual i accessible del procés de realització i creació dels diferents projectes de 4t!

L’alumnat del Leonardo participa per segon any consecutiu a la Jornada de Joves Lectors

El passat dimarts 2 de juny, un grup d’alumnes de 3r i 4t d’ESO de l’Institut Leonardo da Vinci va participar, per segon any consecutiu, en la Jornada de Joves Lectors, una iniciativa que porta per lema “Els joves lectors prenen la paraula” i que té com a objectiu donar veu als adolescents perquè comparteixin les seves reflexions sobre la lectura i els seus hàbits lectors.

La trobada, organitzada per la Societat Catalana de Pedagogia, va tenir lloc a l’Institut d’Estudis Catalans, un espai emblemàtic situat al centre de Barcelona. Durant la jornada es va celebrar una taula rodona amb la participació d’un representant de cadascun dels quatre instituts assistents, moderada per l’escriptora Gemma Pasqual.

Els participants van debatre sobre el paper de la lectura entre els joves d’avui, les dificultats per fomentar aquest hàbit i les possibles estratègies per apropar els llibres a les noves generacions. Va ser una oportunitat excel·lent per escoltar les opinions dels joves i compartir experiències i propostes de futur.

Després del debat, vam poder gaudir d’una visita guiada per les instal·lacions de l’Institut d’Estudis Catalans, descobrint espais tan singulars com la capella barroca, el claustre i els jardins, plens de plantes aromàtiques i flors.

Felicitem tots els alumnes que hi van assistir i, de manera especial, l’Emma Moreno per la seva excel·lent aportació i representació del nostre centre durant la taula rodona.

L’alumnat de 1r d’ESO viatja virtualment fins als pols amb la “Volta Vertical”

L’alumnat de 1r d’ESO ha viscut una experiència molt especial gràcies a la visita del nostre col·laborador meteoròleg, Enrique, que ens ha apropat al projecte d’exploració “Volta Vertical”, una expedició única que està donant la volta al món pels pols.

Durant la sessió hem descobert com és la vida quotidiana dins d’un veler d’expedició: com s’organitzen, com conviuen durant mesos al mar i quins reptes afronten navegant en alguns dels indrets més extrems del planeta. A més, hem tingut l’oportunitat de connectar en directe amb les càmeres que porten al veler, fet que ens ha permès sentir-nos part de l’aventura i veure de primera mà les condicions de navegació.

L’Enrique ens ha explicat que aquesta expedició no només és una aventura extraordinària, sinó també un important projecte científic i mediambiental. Els exploradors tenen com a objectiu entendre millor els efectes del canvi climàtic, mapejar zones d’alta biodiversitat, estudiar corrents oceànics poc monitoritzats i recollir dades que ajudin la comunitat científica en les seves investigacions.

La xerrada ha despertat molta curiositat i interès entre l’alumnat, que ha pogut reflexionar sobre la importància de cuidar el planeta i sobre el paper fonamental de la ciència i la meteorologia en l’estudi dels oceans i del clima.

Moltes gràcies a l’Enrique per compartir aquesta experiència tan enriquidora i inspiradora amb nosaltres!

El Musical celebra la seva 6a edició amb “Wonka – quan els somnis es fan realitat”

L’Institut Leonardo da Vinci ja ho té tot a punt per a una nova edició de “El Musical”, un dels projectes de centre més consolidats i esperats de la comunitat educativa. Després de les edicions de Rei Lleó, Billy Elliot, El Mag d’Oz, La Bella i la Bèstia i Aladdí, aquest curs arriba la 6a edició amb l’espectacle “Wonka – quan els somnis es fan realitat – El musical”.

Aquest projecte educatiu i artístic reuneix alumnat de diferents centres educatius de Sant Cugat del Vallès. Hi participen els alumnes de 3r d’ESO de l’INS Leonardo da Vinci i l’alumnat de 6è de les escoles l’Olivera i Pins del Vallès.

La representació final tindrà lloc al Teatre-Auditori Sant Cugat el pròxim dimarts 19 de maig en dues funcions:

11:30 h: funció per a l’alumnat de 2n d’ESO de l’Institut Leonardo da Vinci i alumnat de les escoles participants.
15:30 h: funció oberta a les famílies.

Durant mesos, l’alumnat de 3r d’ESO ha estat treballant intensament des de diferents àmbits artístics i educatius. Des de l’itinerari d’arts s’ha preparat tota la part escènica, coreogràfica, instrumental, el cos de ball i la producció de l’espectacle, mentre que des de la matèria de Música s’han assajat les cançons i el treball coral.

Per la seva banda, l’alumnat de l’escola l’Olivera assumirà els papers d’actors i actrius principals del musical, mentre que els alumnes de l’escola Pins del Vallès participaran en el cos de ball i el cant coral.

“El Musical” és molt més que una representació teatral: és una experiència educativa compartida que fomenta la creativitat, el treball cooperatiu, la convivència entre centres i el desenvolupament artístic i personal de l’alumnat.

Tant el professorat com els alumnes implicats viuen el projecte amb molta il·lusió i entusiasme, i esperen poder compartir amb tota la comunitat educativa el resultat de molts mesos de feina, esforç i aprenentatge.

Jornada esportiva de 2n d’ESO organitzada per l’alumnat de CIATE

El passat dimecres 6 de maig de 2026, l’alumnat de 2n d’ESO va participar en una jornada esportiva al ZEM la Guinardera organitzada pels alumnes de 4t d’ESO de l’optativa de CIATE.

Durant tot el matí, els participants van poder gaudir d’un espai de convivència, esport i promoció d’hàbits saludables a través de diferents activitats dinamitzades pels alumnes més grans. Entre les propostes organitzades hi havia futbol, ball, jocs tranquils, salt de llargada, rugby, curses de 100 metres, mocador vòrtex i ultimate.

L’alumnat de CIATE va ser l’encarregat de planificar, organitzar i dinamitzar totes les activitats de la jornada dins del procés formatiu del curs. Aquesta optativa permet a l’alumnat formar-se en l’àmbit de la dinamització esportiva, desenvolupant habilitats relacionades amb l’organització i dinamització d’activitats físiques, el treball en equip, la comunicació i la promoció de l’esport.

A més de fomentar l’activitat física i el treball en equip, la jornada també va posar èmfasi en els hàbits saludables. Per aquest motiu, es va repartir a cada equip una bossa amb fruita, palets integrals i fruits secs.

La jornada va ser molt ben valorada per l’alumnat participant i va permetre crear un espai lúdic i educatiu on tots els alumnes van poder gaudir, aprendre i compartir experiències a través de l’esport.

Aquesta notícia ha estat redactada per l’alumnat de l’optativa de CIATE.

A continuació podeu veure un vídeo resum de la jornada

https://drive.google.com/file/d/1rFcWydoQ-6IDVTDYDbM26OGR_ipXaiYO/view?usp=sharing

Arribem al final del nostre primer intercanvi amb Palermo!

Després d’una setmana plena d’experiències, convivència i moments compartits, els alumnes del Leonardo i els estudiants sicilians tanquen aquest primer intercanvi amb molt bons records i noves amistats.

Han estat uns dies intensos, descobrint plegats el nostre centre, la cultura catalana i compartint el dia a dia amb les famílies d’acollida. Sens dubte, una experiència molt enriquidora que difícilment oblidaran.

Demà els alumnes de Palermo emprendran el viatge de tornada, però estem convençuts que aquest és només el començament d’un vincle molt especial entre els dos centres.

Gràcies a totes les famílies, professorat i alumnat que ho han fet possible!

Final Copa Cangur 3r i 4t ESO

Enguany hem participat en les semifinals de la Copa Cangur a la Garriga i, a part de gaudir molt amb les matemàtiques, hem aconseguit classificar-nos en quarta posició per a la final, que es va celebrar el mateix dia. A la final no vam assolir la victòria, però estem molt satisfets dels resultats obtinguts aquest any! Enhorabona a tots els participants!

 

Excursió Banc d’Espanya i Borsa

Dimarts vint-i-u d’abril, l’alumnat de 1r de batxillerat de la modalitat de Ciències Socials va baixar a Barcelona per visitar el Banc d’Espanya i la Borsa.

El director de la sucursal barcelonina del Banc d’Espanya va explicar-los la història, les funcions actuals i perspectives de futur de la institució. Després, a la Borsa, van fer-los una xerrada on s’aclarien conceptes com la diferència entre renda fixa i renda variable, el valor de cotització de les accions o la història de la Borsa de Barcelona.

L’alumnat del Leonardo va participar activament en les xerrades, preguntant quan tenien dubtes i mostrant molt d’interès.