Creem per comprendre, innovem per aprendre i comuniquem per compartir allò que som capaços de construir.

Convertim les idees en projectes amb impacte.

A La Sínia creiem que aprendre també és crear. Quan els alumnes dissenyen, construeixen, programen, comuniquen o experimenten, posen en joc els coneixements adquirits i descobreixen noves maneres de comprendre el món.

Per això integrem la tecnologia, les arts, la comunicació i el treball per projectes en experiències d’aprenentatge que connecten amb reptes reals i desperten la creativitat.

Creem aplicant el coneixement

Els conceptes apresos a matemàtiques, ciències o llengües prenen sentit quan es transformen en una maqueta, un prototip, un programa, un pòdcast o una producció audiovisual.

L’objectiu no és només saber, sinó saber fer.

Creem per comprendre

Quan un alumne construeix un robot, produeix un programa de ràdio o desenvolupa un videojoc, no només crea un producte: organitza idees, argumenta decisions, comunica, revisa errors i aprofundeix en els coneixements que està utilitzant.

Crear és també una manera de pensar.

Innovem per aprendre

La innovació no és incorporar tecnologia perquè sí. És buscar noves maneres d’aprendre millor.

La filosofia maker, la robòtica, la programació, el disseny digital, la comunicació audiovisual i els projectes interdisciplinaris ens permeten convertir les aules en espais on l’alumnat investiga, experimenta i construeix coneixement de manera activa.

Comunicar és crear

Aprendre també significa explicar, argumentar i compartir.

Per això donem importància a l’expressió oral, a la comunicació audiovisual, a la ràdio, a les presentacions públiques i a totes aquelles situacions que permeten transformar les idees en missatges que arriben als altres.

Articles recents