Els nois i noies de 2n d’ESO han acabat el projecte “Pinball” presentant als companys d’aula la seva feina. L’objectiu d’aquest projecte STEM ha esta crear un Pinball de fusta amb peces impreses 3D i crear un blog en línea amb publicacions diàries del projecte. Després de feina de taller, d’impressió 3D i de programació […]

Avancem en els tallers i les classes de manera presencial. Tot i tenir algun alumne confinat per contacte estret amb positiu o haver confinat dos grups de 4t d’ESO recentment, les classes es van alternant i duent a terme procurant mantenir la personalització dels aprenentatges. Des de tots els àmbits els nois i noies estan

El dilluns 14 de setembre vam començar les classes amb normalitat. Els grups van entrar de manera esglaonada, prenent les mesures establertes i amb completa normalitat. Els nois i noies de 1r d’ESO van fer una activitat de benvinguda per tal d’entrar a la seva aula assignada i conèixer els seus nous companys. Bon curs

Agraïm a totes les famílies que es van apropar al centre el dimarts 10 de març interessant-se pel projecte a les Jornades de Portes Obertes així com el professorat i alumnes que van estar mostrant feines i projectes i atenent preguntes, així com acompanyant en el servei d’acollida i ludoteca. Moltes gràcies a tots!

Els nois i noies de 3r d’ESO han visitat els estudis de TV3 a Sant Joan d’Espí i també han visitat el Museu de les Matemàtiques a Cornellà. Als estudis de TV3 la visita ha sigut molt educativa, hem vist alguns platós que reconeixiem prou bé: els Informatius, Esport3… Hem pogut observar com es treballa

Els nombres han acompanyat la humanitat des dels temps més primitius i continuen estant avui al servei del nostre progrés. Al llarg de cinc mil·lennis, diferents classes de nombres han anat sorgint per resoldre problemes cada vegada més creatius. Naturals, enters, racionals, reals o complexos, la nostra vida és avui inconcebible sense els nombres. En

Els nois i noies de 4t d’ESO han participat enguany de la Barcelonada. La Barcelonada és una activitat adreçada als joves que els ha de permetre saber localitzar qualsevol punt de la ciutat tot combinant els mitjans clàssics amb l’ús de les darreres tecnologies (internet mobile, geolocalització, xarxes socials, codis QR, realitat augmentada …) aplicant

Remei López, coordinadora del projecte d’educació en comunicació audiovisual de l’institut, ha assistit com a ponent a les Jornades 2020 d’AulaMèdia.  Aquestes jornades obren un espai per la reflexió i el debat sobre l’Educació Mediàtica a les aules de Primària i de Secundària. Unes Jornades per repensar propostes per a la producció audiovisual com a