Programes i projectes educatius

Tastet de Suport Vital Bàsic per tot l’equip educatiu del centre

Enguany tota la comunitat educativa del centre (docents, conserges, administratives, educadors) han rebut un tastet de Suport Vital Bàsic a l’inici de curs.  L’activitat s’ha organitzat en sessions de dues hores i s’ha dividit a l’equip educatiu en dos grups per rebre nocions bàsiques de com actuar en situacions de risc vital d’una persona (aturada

Tastet de Suport Vital Bàsic per tot l’equip educatiu del centre Llegeix més »

Intercanvi educatiu entre Igualada i Avellino: una experiència enriquidora

L’Institut Joan Mercader d’Igualada i el Liceo Paolo Emilio Imbriani d’Avellino (Itàlia) han protagonitzat un intercanvi educatiu que ha permès a l’alumnat de tots dos centres viure una experiència lingüística i cultural única. L’objectiu principal d’aquest projecte ha estat fomentar l’aprenentatge de la llengua castellana i desenvolupar el projecte eTwinning “Compartimos 24/25”, tot reforçant els llaços d’amistat i

Intercanvi educatiu entre Igualada i Avellino: una experiència enriquidora Llegeix més »

Ús del català a les activitats extraescolars adreçades a estudiants

Enguany des del grup impulsor AVANCEM-ULAE s’ha elaborat una enquesta per conèixer els usos lingüístics a les extraescolars del centre que s’estan duent a terme aquest curs: teatre, futbol sala, voleibol, hip-hop, ioga i dibuix creatiu. La mostra d’alumnat pertany a tots els nivells de Secundària i Batxillerat. Per tal d’obtenir resultats més significatius s’ha

Ús del català a les activitats extraescolars adreçades a estudiants Llegeix més »

15 estudiants del Màster el curs 24/25

Enguany el centre ha acollit 15 alumnes en pràctiques del Màster del Professorat en les següents matèries: – Llengua catalana (4) – Llengua anglesa (2) – Llengua castellana (2) – Matemàtiques (1) – Economia (1) – Tecnologia (3) – Educació Visual i Plàstica (1) – Educació Física (1) La procedència universitària d’aquests estudiants del Màster

15 estudiants del Màster el curs 24/25 Llegeix més »

Sessió de Lectura en Veu Alta

El dimecres 12 de febrer vam fer una sessió de lectura a la sala d’actes de l’institut per seleccionar l’alumnat que participarà al Certamen de Lectura en Veu Alta en representació de l’institut. Hi van participar dos o tres alumnes de cada grup de 2n i 4t d’ESO i de l’aula d’acollida. Van llegir fragments

Sessió de Lectura en Veu Alta Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut