L’alumnat de Creació Fotogràfica i Cinema visita Railhome
15/12/22![](https://agora.xtec.cat/insjoanmercader/wp-content/uploads/usu427/2022/12/railhome4.jpg)
El passat divendres dia 2 de desembre l’alumnat de 1r de Batx. de la matèria de Creació Fotogràfica i Cinema va fer una visita al Museu del tren en Miniatura Railhome.
En el decurs de la visita el Director i Promotor del Museu, Antoni Rabell,… Llegeix més»
La música és el cor de la vida
24/11/22![](https://agora.xtec.cat/insjoanmercader/wp-content/uploads/usu427/2022/11/COR4.jpg)
Activitats de la Setmana de la Música (22 de novembre, Santa Cecília)
Les activitats van arrencar el passat divendres, 11 de novembre, amb el concert teatralitzat “DESCONCERTO” al que va assistir tot el nivell de 2n d’ESO.
A proposta de l’àrea de projectes artístics s’ha preparat un… Llegeix més»
ESO: Projectes eTwinning del curs 22-23
23/11/22El curs 22-23 arrenca amb dos projectes internacionals a l’ESO:
2ESO: “El refranero” projecte amb cinc centres educatius: IES El Bohío de Cartagena (Murcia), Lycée Descartes de Montigny Le Bretonneux (Francia), Lycée Notre Dame de Castres (Francia), IC Margherita-L. Da Vinci d’ Avellino (Napoli) i l’Institut Joan Mercader d’Igualada (Barcelona).
Aquest projecte té un plantejament plurilingüe: llengua castellana, catalana, francesa, anglesa i italiana.
1ESO: “Mi ciudad en 5 sentidos” un projecte transversal que utilitza la llengua castellana com a vehicular. En aquest projecte participen centres de Portugal, Itàlia, Turquia, Barcelona i Tarragona.
Acreditació proves EOI
22/11/222BAT: A física visitem el Sincrotró l’Alba
21/11/22El passat 11 de novembre l’alumnat de Física de segon de Batxillerat va fer una visita al Sincrotró Alba ubicat a Cerdanyola del Vallès.
Primer, ens van fer una visita guiada per l’interior de les instal·lacions del Sincrotró i ens van explicar el funcionament de l’accelerador… Llegeix més»
MERCADERIES REPORT JA ESTÀ EN MARXA!!
04/11/22Ja s’han publicat un parell d’articles a la Revista Escolar Digital Mercaderies Report. Podeu consultar-les al següent enllaç:
https://insjoanmercader.
Mercaderies Report és una revista digital que realitza l’alumnat de 3r d’ESO dins l’optativa de Revista.
Estigueu ben atents i atentes a les noves publicacions que s’aniran penjant a la web!
Racons de Lectura a les aules
17/10/22El curs 22-23 s’incopora una nova iniciativa al Projecte de Lectura del centre: els racons de Lectura a les aules.
Es tracta d’un espai a l’aula de cada grup-classe on poder compartir i deixar impressions, frases, comentaris, recomanacions, dibuixos… de les lectures que l’alumnat va llegint al llarg del curs.
A més, cada grup-classe podrà participar al Concurs de Sant Jordi 22-23 en la categoria “quadern de lectura” on presentaran el recull de les activitats realitzades. Les bases es comunicaran més endavant.
Revista RED curs 22-23
06/10/22L’alumnat de tercer d’ESO de l’optativa Revista ja ha engegat el projecte Revista Escolar Digital (RED) del curs 2022-2023.
Aquest mes de setembre es van dur a terme les dues primeres sessions formatives; el dia 15 de setembre es va fer la formació telemàtica per docents i el dia 21, la formació per l’alumnat.
En el programa didàctic estan previstes sessions troncals i sessions complementàries. Us informem de les sessions troncals del mes d’octubre: “Descobrim el nostre centre” i “Extra! Extra! Tenim una revista!
Mobilitats Erasmus+
11/07/22El curs 2021-2022 finalitza amb mobilitat de docents a l’estranger sota el paraigua del programa europeu Erasmus+ i amb l’experiència de veure diferents maneres de treballar a centres educatius d’Europa.
El fet de ser centre formador d’estudiants de màster de professorat de secundària, ens ha permès entrar en un programa de mobilitats Europees, CETE+ (Consorci Europeu per la Transformació Educativa), organitzat en micro consorcis liderats pel Departament d’Educació en què han participat un total de 85 centres.
Després d’un intens treball de gairebé any i mig i dels entrebancs causats per la situació pandèmica, finalment s’han dut a terme dues de les tres observacions previstes a centres educatius europeus en forma de job shadowing. L’objectiu ha estat clar: veure com funcionen les pràctiques dels futurs docents fora de Catalunya.
A finals de maig ha tingut lloc la primera mobilitat a Avellino (Itàlia). En aquesta ocasió la docent de llengua i cap d’estudis adjunta del centre, Ino Rivera, ha visitat el Liceo Statale
Paolo Emilio Imbriani d’Avellino (Nàpols) https://www.liceoimbrianiavellino.edu.it/ amb docents de l’Institut El Foix (Els Monjos) i de l’Institut Torrent de les Bruixes (Santa Coloma de Gramanet) per conèixer de primera mà la
manera d’integrar els docents novells en el sistema educatiu d’aquest país.
A finals de juny s’ha produït la segona mobilitat a Schweinfurt (Alemanya) https://www.fosbos-sw.de/. El docent de tecnologia i cap d’estudis del centre, Jordi Farré, ha viatjat a aquesta ciutat situada entre
Frankfurt i Nüremberg. Conjuntament amb docents de l’Institut Torrent de les Bruixes (Santa Coloma de Gramenet) i de l’Institut Ramon de la Torre (Torredembarra) s’ha pogut conèixer
la manera de funcionar del Friedrich-Fischer Schule, un centre amb estudis postobligatoris on diversos futurs docents hi fan els seus primers entrenaments.
El paquet de mobilitats està previst que es tanqui a finals de setembre, amb la darrera mobilitat que es preveu novament a Itàlia, en aquest cas al Liceo della Rovere a Savona (Gènova) https://www.liceodellarovere.edu.it/.
![]() |
![]() |
Mobilitat a Avellino (Itàlia) – Maig del 2022 | Mobilitat a Schweinfurt (Alemanya) – Juliol 2022 |