L’alumne Thomas Quintero, de 1r ESO A, va participar a la Final territorial del certamen Lectura en Veu Alta.
La seva actuació a l’auditori del Caixafòrum de Barcelona va ser molt bona, però no va aconseguir ser el guanyador. En qualsevol cas, aquesta experiència ha estat molt interessant perquè ha demostrat com millora la seva lectura en català.
El felicitem i l’animem a seguir millorant!
La Dory ho ha tornat a fer, derrotar al nazisme. Amb els seus dos llibres, Les 7 caixes i la Vuitena caixa, més les seves xerrades lluita per mantenir la memòria històrica ben forta i viva. Fer front a qualsevol despertar totalitari i inhumà com ho va ser el nazisme és prioritari.
El passat dilluns 8 de maig l’alumnat d’HMC de 1r de Batxillerat va poder escoltar-la i reflexionar sobre uns fets únics i irrefutables, els de la seva família. Una família amb arrels jueves que va patir de primera mà l’exili i el genocidi.
Com no empatitzar amb la seva història? Com mostrar-se indiferent? En paraules del Premi Nobel de la Pau, Elie Wiesel, Hem de prendre partit… la neutralitat ajuda a l’opressor, mai a la víctima…El silenci ajuda a qui turmenta, mai al turmentat.
Els alumnes de 4t ESO han pogut conversar amb l’escriptor Santi Baró, autor del llibre “La lluna de gel” que han llegit en aquest curs.
Els alumnes li han fet preguntes sobre la creació d’aquesta història, però també moltes altres sobre la professió d’escriptor. Rere un llibre hi ha tot un procés creatiu que és interessant de descobrir.
Potser el Santi Baró ha donat les primeres indicacions a futurs escriptors de El Cairat!
L’alumnat de 4t d’ESO que cursa l’optativa d’informàtica ha generat contingut digital amb la voluntat de donar servei a necessitats de local. Per això, i aprofitant el projecte de pàgina web, s’han creat propostes que seran oferides a diverses entitats i espais del municipi.
Dos exemples en són la Penya Barcelonista d’Esparreguera o el propi Institut d’El Cairat.
Us animem a llegir la notícia que ha publicat el Museu de Ciències Naturals (enllaç) de Barcelona. Podreu conèixer el procés de treball que està duent a terme l’alumnat de 1r de Batxillerat de Geologia i Ciències Ambientals.
A segon d’ESO, dins la matèria de Ciències Socials estem estudiant l‘Edat Mitjana i hem treballat l’art gòtic i els vitralls. A classe hem fet un taller per experimentar la màgia de la llum en els vitralls gòtics, substituint el vidre i el plom per paper de cel·lofana i cartolina negra. L’alumnat ha buscat dibuixos de l’època o ha creat els seus propis dissenys. Tots els treballs han participat en el concurs de sant Jordi, i el guanyador ha estat El drac i la rosa de la Laia Santiago, però tots han fet uns vitralls realment espectaculars…
Un any més celebrem la diada de Sant Jordi amb un seguit d’activitats ben variades: lectura, jocs, cursa solidària, tallers i l’acte d’entrega dels premis dels diferents concursos de tots els departaments (llengües i ciències) acompanyats per diverses actuacions. Ens hem omplert d’un dilluns d’ART i CULTURA.
L’alumnat del SIEI i de 4t A continuen treballant l’horta agroecològica de l’institut.
Després de plantar tomaqueres, pebroteres, enciams, cebes, carabassons i carabasses…, el darrer pas ha estat col·locar una capa de palla a les parcel·les de plantació per mantenir la humitat del sòl i minimitzar el creixement d’herbes adventícies.
Ara caldrà continuar regant i esperar que els fruits es desenvolupin.
Hi haurà dos procediments de preinscripció:
Informació d’interès:
