Sortida al Molí Paperer i Parc Prehistòric Abric Romaní

El passat 9 de març, la classe de 1r B i C, de l’institut el Cairat, vam anar d’excursió a Capellades. Un municipi anoienc, on trobem l’antiga fàbrica “Molí Paperer”, avui en dia reconvertida en un museu.

Entre els segles XVIII i XIX, la fàbrica “Molí Paperer” s’havia especialitzat a fabricar paper de “barba” i paper d’escriptura, hidràulicament, gràcies a la maquinària moguda per l’aigua de la bassa que té a tan sols uns metres.

En arribar al museu, ens vam separar en dos grups per poder fer la visita de manera més entenedora. Primer vam poder gaudir d’una petita xerrada sobre la història del paper, i del funcionament de la fàbrica en els seus inicis. Seguidament d’això, vam poder observar els estris i la maquinària que utilitzaven en aquella època per a elaborar el paper.

Posteriorment, vam poder fer nosaltres mateixos el nostre paper gràcies a la pasta de paper i els motlles que ens van deixar. Ha sigut molt interessant, ja que ens l’hem pogut emportar a l’institut per acabar d’assecar-lo i finalment cadascú tindrà la seva pròpia làmina de paper artesanal.

Per finalitzar la visita ens van ensenyar un vídeo sobre els aqüífers per entendre com arriba l’aigua cap a la fàbrica, i al poble en general.

Abans de tornar a Esparreguera, vam fer una última parada al “Parc Prehistòric Abric Romaní“. On vam gaudir de la cova on han trobat restes arqueològiques neandertals. Aquestes troballes ens ajuden a entendre com vivien aquests homínids.

Ian Villegas Carmona

Projecte llaunàtic

Segona exposició de l’optativa de Petits Projectes, amb l’objectiu d’apropar el procés tecnològic a l’alumnat de 1r d’ESO mitjançant la reutilització de materials. El consum de begudes i refrescos és habitual al nostre entorn i, per això, la llauna ha estat el segon material escollit per desenvolupar aquest projecte.

Seguint la filosofia d’Escola Verda del centre i fent una reflexió crítica del model de consum, l’alumnat ha transformat un residu en una “joguina llaunàtica”, tot creant personatges i vehicles, entre d’altres. Aquí en teniu una mostra.

SETMANA DE LA CIÈNCIA

A l’optativa de 1r d’ESO “Aprenem a investigar” els estudiants aprenen a fer recerca científica, a dissenyar experiments, comunicar les seves investigacions i analitzar recerques d’altres científics i científiques. Dit amb les seves paraules:

“A l’optativa fem diversos experiments i aprenem a fer informes científics amb els seus apartats corresponents”.
“Hem après a utilitzar els diferents estris del laboratori”.
“Fem treballs de recerca, és a dir, fem investigacions del que volem”.
“Aprenem amb els experiments d’altres científics”.

 

Codeweek al Cairat

Coincidint amb la Europe Code Week, l’alumnat de 2n d’ESO està desenvolupant els seus propis jocs interactius amb programació per blocs. Els exemples del joc del Pong, de la Fórmula 1 i del Laberint seran propostes inspiradores per a la programació lliure i autònoma de cadascú.

Properament, celebrarem una jornada de gamers on es compartiran i s’avaluaran els diversos projectes desenvolupats.

Crazy Invents

Avui a Tecnologia, l’alumnat de 1r de l’ESO ha simulat estar en una fira de recerca! Han presentat els seus Crazy Invents a un jurat també una mica crazy. Resumir, exposar i interactuar entorn del procés tecnològic. Quines bones idees han tingut!