Unsere deutschen Studenten im vierten Jahr haben drei Videos in einem Restaurant im Stadtpark Tortosa aufgenommen, die in enthalten sein werden ein E-Twinning-Projekt, das wir gemeinsam mit der deutschen Austauschschule durchführen. Els nostres estudiants de 4t curs d’alemany han enregistrat tres videos en un restaurant del parc municipal de Tortosa, els quals s’inclouran en un […]
Optativa d’alemany Llegeix més »
Aquesta setmana a l’assignatura d’anglès, l’alumnat de 1r d’ESO ha après diferents tècniques per escriure un text argumentatiu. L’objectiu de l’activitat, que forma part del projecte Global Scholars, era el de persuadir a la comunitat de la importància de fer un consum sostenible. Us animo a llegir-los, de ben segur que us convenceran! https://padlet.com/ruthavinyo13/moxzqu4sjfbo7h7y
El passat 26 de febrer, els alumnes de 2n de Batxillerat escènic, acompanyats pels professors Laudelí Arnau i Carles Castellà, vam poder viatjar a Barcelona, al Teatre Poliorama, per a gaudir de l’obra El mètode Grönholm, de Jordi Galceran. Es tracta d’un dels gran èxits de la dramatúrgia de les últimes dècades. En este cas,
Teatre a Barcelona Llegeix més »
Al món anglosaxó s’acostuma a escriure primer el número del mes seguit del número del dia. Així el 14 de març s’escriu 3,14, és a dir… una aproximació de π. D’aquí que, internacionalment, el 14 de març de cada any es consideri el Dia de Pi. A partir del 2020 la UNESCO el va declarar
Una setmana molt matemàtica: celebració del dia Pi i de la prova Cangur Llegeix més »
El dia 15 de març de 2021 un exalumne de l’institut, Eduard Ena, juntament amb Jordi Lluís, van fer una xerrada a l’alumnat de primer i segon de batxillerat econòmic sobre un projecte empresarial que iniciaran, anomenat CLAU. Es tracta d’una App que permetrà demanar i pagar des d’una terrassa d’un bar sense la necessitat
A la matèria de Física i Química de 2n d’ESO han volgut donar visibilitat a les contribucions que les dones han fet a la ciència al llarg de la història, per tal de donar referents femenins als futurs i futures científiques. Els alumnes han vist les animacions del projecte “La dona en la ciència” del
Les dones a la ciència Llegeix més »
El dia 21 de febrer se celebra el dia internacional de la llengua materna, en remembrança d’uns fets tràgics en defennsa de la llengua pròpial: entre 1951 i 1952 el bengalí va ser l’objectiu central del Moviment per la Llengua Bengalí (Bhasha Andolon) a l’anomenat Bengala Oriental (avui Bangla Desh), l’urdú era legalment l’única llengua nacional del Domini del Pakistan.El 21 de febrer de 1952 estudiants i activistes
Dia internacional de la llengua materna Llegeix més »
Our students in grade 4 (in Catalan 4t ESO D, itinerari humanístic i artístic) took part in a lecture in English about the civil war at Ernest Hemingway street in Tortosa, where one of the biggest anti raid shelters is located, built in spring 1938. They had been learning previously about this famous writer (Pulitzer
Our students in grade 4 (in Catalan 4t ESO C, itinerari econòmic) held a lecture at the Tortosa municipal park about the different school systems in several English speaking countries. They had previously had a look at websites about these educational systems and talked about them in groups of two. They also spoke about several dialects,
Llastima no veure’ns els somriures. Que bonic seria poder emprar tota la part facial. És complicat! Aquest treball, aquesta situació, aquest moment… Ara bé, nosaltres, sempre un pas endavant. Els alumnes de 1r i 2n de l’ESO de l’optativa de teatre hem jugat, hem compartit, hem après. Hem crescut i seguim avançant junts, de l’individu
Treball de teatre. ESO i Batxillerat. Llegeix més »
