Curs 20-21

Art i mite. Els déus del Prado

L’alumnat de 2n de batxillerat de l’especialitat social ha pogut gaudir al CaixaForum d’una exposició que aplega una acurada selecció d’obres que formen part de les col·leccions del Museu Nacional del Prado. A través de pintures, escultures i medalles –datades entre el segle I aC i el final del segle XVIII–, s’ofereix una àmplia mirada sobre […]

Art i mite. Els déus del Prado Llegeix més »

Sembrant bacteris al laboratori

La setmana passada (durant la setmana de la ciència) l’alumnat de 1r d’ESO dins el “Projecte som-riu” va estat enfeinat en una pràctica de sembra de bacteris, englobada en la investigació d’un brot de gastroenteritis. Van treballar amb dues tècniques de sembra (de superfície i en estria). Properament descobrirem els resultats.

Sembrant bacteris al laboratori Llegeix més »

Pintora havies de ser!

Benvinguts i benvingudes! Ens presentem: som les alumnes de segon d’educació infantil, grup X. En el Mòdul d’Expressió i Comunicació, vam fer aquest treball, anomenat “Pintora havies de ser!”. Ens vam informar sobre la història de diverses pintores, i vam escollir les que més ens cridaven l’atenció. Un cop escollides les pintores, vam dissenyar un

Pintora havies de ser! Llegeix més »

Anamorfismes

L’alumnat de 4t d’ESO A fa uns dies que està treballant a classe de matemàtiques els anamorfismes, les projeccions i les fórmules matemàtiques que permeten dissenyar-los… Però, què són els anamorfismes? Un anamorfisme és una deformació reversible d’una imatge produïda mitjançant un procediment òptic (com per exemple, utilitzant un mirall corb), o amb un procediment matemàtic.   És

Anamorfismes Llegeix més »

25 N

El 25 de novembre va ser declarat “Dia internacional contra la violència de gènere” durant el primer “Encuentro Feminista de Latinoamérica y del Caribe” celebrat a Bogotà (Colòmbia) l’any 1981. En el manifest d’enguany diem que “el temps s’ha esgotat per als agressors masclistes” i que “el rebuig social contra les violències masclistes és cada cop

25 N Llegeix més »

El misteri de Palau

L’abadia del crim és una tècnica d’aprenentatge basada en la gamificació que forma part d’un projecte / unitat didàctica d’Història, Llengua castellana i Matemàtiques. L’objectiu del joc és resoldre un crim i per fer-ho cal endinsar-se en el món medieval, solucionar tot un seguit de reptes matemàtics i descobrir així l’enigma. La gamificació és una

El misteri de Palau Llegeix més »

Les propietats de l’aigua

L’alumnat de 1r d’ESO A ha fet unes pràctiques de biologia i geologia, a partir de les quals ha pogut comprovar les propietats de l’aigua:  la propietat com a dissolvent universal, l’alta tensió superficial i l’alt índex de calor específica de l’aigua. Accés a l’àlbum de fotos  

Les propietats de l’aigua Llegeix més »

Dia dels drets dels Infants. 20-N

Alumnes del projecte Així som col·laboren amb les activitats que al llarg del dia d’avui ha organitzat el Punt Òmnia de Sabadell Amb motiu de la celebració del 20-N, el Dia internacional dels drets dels infants, Punt Òmnia de Sabadell ha preparat diverses activitats que ens faran reflexionar sobre la importància de la infantesa, el

Dia dels drets dels Infants. 20-N Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut