MICRORELATS 2020

admin24/02/20  

 

 

 

  1. Hi pot prendre part l’alumnat de l’Institut Pere Barnils, amb un o diversos treballs escrits en llengua catalana, originals i que no hagin estat premiats en cap altre concurs.
  2. L’extensió de cada text no pot sobrepassar les 150 paraules.
  3. Es preveu concedir diferents premis, distribuïts en les categories següents: 1r i 2n d’ESO, 3r i 4t d’ESO, Batxillerat i Cicle formatiu.
  4. Els textos són de tema i tècnica lliures però és condició indispensable que hi aparegui el mot “sonsònia” (*).
  5. Els textos han de ser escrits en ordinador i mecanografiats a doble espai, tipus de lletra Arial o Times New Roman, de cos 12.
  6. Els treballs han de dur pseudònim. El títol és opcional. S’han d’enviar per correu electrònic a l’adreça ipbsantjordi@gmail.com dins d’un doc adjunt, no en pdf. El correu electrònic s’ha d’acompanyar de les dades següents: Categoria / Pseudònim / Nom i cognoms de l’alumne/a / Curs i grup.
  7. S’acceptaran els textos enviats fins al divendres 3 d’abril.
  8. Un mateix alumne només podrà rebre un premi en cada modalitat.
  9. La publicació del veredicte i de lliurament de premis es farà el dia 23 d’abril, en un acte anunciat oportunament. Si el jurat ho considera oportú, pot modificar la distribució prevista o bé declarar desert algun dels premis.
  10. Les obres premiades quedaran en disposició de l’Institut Pere Barnils i podran ser penjades a la pàgina web del mateix centre.
(*)SONSÒNIA f
||1. Samfònia, instrument de buf que sonen els infants per jugar (Plana de Vic).||2. So monòton i insistent; cast. sonsonete. S’adorm amb la sonsònia de la cua d’una cançó, (J Pla).     EtimOLOGIA: de samfònia, amb la segona síl·laba alterada per repetició de la primera (son-son) per efectes imitatius.                                                                                                                                                                 .                               [ALCOVER-MOLL;  Diccionari Català-Valencià-Balear, 1962]

ESQUIADA DE 1r DE BATXILLERAT

admin18/01/20  

El passat 9 i 10 de gener vàrem tenir l’oportunitat de gaudir d’una estada de dos dies a la Cerdanya amb l’objectiu de poder endinsar-nos en el món de l’esquí. Si bé uns quants companys nostres són uns autèntics “cracks” a l’hora d’esquiar, la majoria dels alumnes de 1r gairebé no havíem tocat mai uns esquís. Això, al principi provocava certa por i inseguretat, però gràcies als fantàstics monitors que vàrem tenir, el bon temps que va fer i sobretot les ganes d’aprendre un esport nou, van aconseguir que la majoria de debutants del nostre curs gaudís d’una experiència inoblidable.

EXÀMENS OFICIALS DE FRANCÈS A 4T D’ESO

admin15/01/20  

Els alumnes de quart d’eso Bernat Sallent, Aida Tarifa, Núria Cortada, Aaron Lafuente, Gerard Janssen i Berta Pla han obtingut enguany el títol oficial de francès DELF A2. Aquest títol és el resultat dels continguts apresos en llengua francesa a l’etapa de l’ESO i està acreditat per l’Institut francès de Barcelona. Els exàmens varen tenir lloc a l’abril i el maig del darrer any i es van realitzar a l’Institut Jaume Callís de Vic. Els felicitem per la feina feta.

Sortida Biologia i Geologia de 4ESO

admin14/01/20  

El dimecres 27 de Novembre, els i les alumnes de l’optativa de Biologia i Geologia de 4ESO, van realitzar un itinerari geològic i paleontològic al Roc de la Guàrdia, un turó de 891 metres d’altura, emblemàtic d’Hostalets de Balenyà, ple de fòssils. Ens va acompanyar una geòloga experta, que ens va ajudar a comprendre com ha evolucionat i s’ha modelat el relleu de la zona.

Visita a la depuradora de Centelles.

admin16/12/19  

Avui els alumnes de 2n d’ESO han visitat la depuradora de Centelles.

Consisteix a una instal·lació on l’aigua usada en activitats humanes de Centelles i pobles dels voltants és sotmesa a un procés en el qual, per mitjà de la combinació de diversos tractaments físics, químics i/o biològics, se n’eliminen la matèria en suspensió i algunes substàncies dissoltes.

Els nostres alumnes han après també que l’aigua obtinguda no és prou pura per a beure, però sí per a retornar al medi sense malmetre’l. En canvi, per a preparar l’aigua pel consum humà, ens cal una planta potabilitzadora.

GOOGLE FOTOS