El passat 24 de març els alumnes de 3r d’ESO van fer una sortida curricular al Parlament de Catalunya per tal de conèixer el màxim òrgan de sobirania nacional del país. Des de la matèria de socials s’ha preparat prèviament la sortida i l’activitat “som diputats i diputades”. S’ha destinat diverses sessions de classe a elaborar propostes com a grups parlamentaris i a desenvolupar rols com portaveu i secretari per cada grup. L’activitat s’ha culminant amb l’exposició i defensa per part dels mateixos alumnes, de les seves propostes in situ a la cambra legislativa de Catalunya. Els alumnes destaquen l’experiència vivencial de desenvolupar rols de representants polítics i prendre decisions, així com entrar a l’hemiscicle el qual els va cridar molt l’atenció. Agraïm la dinamització del taller així com la visita guiada
a l’edifici als educadors i educadores de l’aula Parlament.


