Els projectes de l’Institut Llavaneres a les fires SteamMakers de Granollers i d’Olot

 

Com ja us vam informar dies enrere, el Departament de Tecnologia ha liderat una sèrie de projectes que s’han presentat a les fires SteamMakers celebrades a Granollers, el dia 26 d’abril,  i a Olot, el 30.

En aquest article us presentem un dels projectes, que ha sumats els àmbits tecnològic, científic i artístic, i que ha consistit en l

 

a participació d’un repte col·laboratiu: la creació del Mapa escolar de qualitat de l’aire de Catalunya.

Cadascun dels centres escolars que participem al projecte Fem-nos Makers ODS – Fem-nos Maker-lot, construïm una estació per mesurar el paràmetre PM2.5, que indica la quantitat de micropartícules de 2,5 micres en suspensió en l’aire.

Després d’un procés de construcció, vam aconseguir muntat un robot amb l’ajuda d’una impressora 3D Ultimaker i programar-lo amb l’aplicació Arduino Blooks. Tot i que vam tenir alguna dificultat de calibració dels sensors de colors, després aquests mecanismes van funcionar sense inconvenients.

Al llarg del projecte vam aprendre coneixements bàsics per a la comprensió de la programació amb blocs i aspectes tècnica, com la unió de peces fràgils i la utilització d’impressores 3D.

Exposar el projecte de l’Institut Llavaneres a les fires de Granollers i d’Olot va posar la cirereta del pastís.

Felicitats a professors i a alumnes per tota la feina feta!

Alumnes de 1r de Batxillerat en una conferència de diversos representants de l’Institut Català de Fotònica

Des del Departament de Tecnologia, la professora Mònica Sans va organitzar per als alumnes de 1r de Batxillerat una conferència telemàtica amb diversos representants de l’ICFO (Institut Català de Fotònica), que estudien les aplicacions de la llum i busquen solucions a problemes globals, principalment de Salut i de Medi ambient.

El Sr. Javier Argüello va definir el concepte de la Física Quàntica d’una manera clara i entenedora: la Física Quàntica descriu les propietats de la naturalesa a una escala molt i molt petita. A partir d’aquí podem manipular aquesta propietat, cosa que comporta un canvi en l’element que les posseeix, que no podria realitzar-se directament sobre el mateix element.

El professor Lorenzo Cortese va explicar que la llum vermella és la que penetra més fàcilment en el teixit humà, per la qual cosa permet als investigadors obtenir molts coneixements.

La Sra. Viktoria Golovanova va parlar als alumnes de la importància de la llum solar, que és l’única energia que dona resposta a les necessitats del món. Ara bé, degut a la intermitència d’aquesta font, cal emmagatzemar l’energia que produeix en bateries que suposen un important impacte en el medi ambient.

Tots tres investigadors eren persones molt joves i molt preparades i van saber captar l’atenció dels alumnes assistents. La xerrada era oberta a diferents instituts i alguns dels participants del nostre centre hi van participar fent diferents preguntes. Tota la conferència va ser molt interessant.