Els projectes de l’Institut Llavaneres a les fires SteamMakers de Granollers i d’Olot

Revista06/05/24  

 

Com ja us vam informar dies enrere, el Departament de Tecnologia ha liderat una sèrie de projectes que s’han presentat a les fires SteamMakers celebrades a Granollers, el dia 26 d’abril,  i a Olot, el 30.

En aquest article us presentem un dels projectes, que ha sumats els àmbits tecnològic, científic i artístic, i que ha consistit en l

 

a participació d’un repte col·laboratiu: la creació del Mapa escolar de qualitat de l’aire de Catalunya.

Cadascun dels centres escolars que participem al projecte Fem-nos Makers ODS – Fem-nos Maker-lot, construïm una estació per mesurar el paràmetre PM2.5, que indica la quantitat de micropartícules de 2,5 micres en suspensió en l’aire.

Després d’un procés de construcció, vam aconseguir muntat un robot amb l’ajuda d’una impressora 3D Ultimaker i programar-lo amb l’aplicació Arduino Blooks. Tot i que vam tenir alguna dificultat de calibració dels sensors de colors, després aquests mecanismes van funcionar sense inconvenients.

Al llarg del projecte vam aprendre coneixements bàsics per a la comprensió de la programació amb blocs i aspectes tècnica, com la unió de peces fràgils i la utilització d’impressores 3D.

Exposar el projecte de l’Institut Llavaneres a les fires de Granollers i d’Olot va posar la cirereta del pastís.

Felicitats a professors i a alumnes per tota la feina feta!

Curtmetratge dels alumnes del Curs Pont amb el Projecte Reacciona

Revista06/05/24  

Al llarg del primer trimestre, els alumnes del Curs Pont han participat del Projecte Reacciona de la Diputació de Barcelona, en col·laboració amb l’ONG OIKOCRÊDIT.

A les classes, els alumnes del Curs Pont van triar una temàtica relacionada amb la banca ètica per poder escriure el guió del curtmetratge.

Finalment, van poder rodar les diferents seqüències i, un cop muntat, aquí en podeu veure el resultat:

“Impacte social” 3r-4t ESO Curs Pont 2023-24, INS Llavaneres from Taller de Cinema on Vimeo.

Felicitats a tots els implicats!

Diada de Sant Jordi a l’Institut Llavaneres

Revista27/04/24  

Com és tradició el 23 d’abril, el Departament de Català de l’Institut Llavaneres, amb la col·laboració de la resta del professorat del centre, ha organitzat els actes de commemoració de la Diada de Sant Jordi.

De bon matí i de manera consecutiva, els estudiants d’ESO han participat en el Concurs de Lectura en Veu Alta. La novetat d’enguany ha estat que els textos que es llegien eren escrits pels alumnes de Creació literària de 1r de Batxillerat, que també han format part del jurat que valorat les lectures.

Els vencedors han estat els següents:

  • 1r d’ESO: Irene Peña, del grup C
  • 2n d’ESO: Sergi Mateu, del grup A
  • 3r d’ESO: Jan Barrionuevo, del grup D
  • 4t d’ESO: Marta Giralt, del grup B

Els guardonats rebran un val d’Abacus que podran bescanviar per llibres o material escolar.

Durant les dues darreres hores del matí, els alumnes de 1r d’ESO han participat en una Gimcana Lingüisticoliterària. En grups de 8 o 9 persones, han anat resolent els enigmes que se’ls plantejaven relacionats amb la llengua catalana, han recitat poesies, han completat lletres de cançons o han protagonitzat una breu improvisació. Alguns alumnes de 1r de Batxillerat han acompanyat els professors a l’hora d’exercir de controls de les proves.

El grup guanyador de la gimcana ha estat el número 2, format pels alumnes Àxel, Daniela i Gabriel de 1r d’ESO A; Marc i Nil, de 1r d’ESO B; Berta i Laia, de 1r d’ESO C, i Jan i Rita, de 1r d’ESO D.

A més, durant l’hora del pati s’han pogut escoltar diferents cançons en català que han acompanyat l’exposició del vestíbul que commemora el centenari de la mort d’Àngel Guimerà i de Joan Salvat-Papasseit i el del naixement de Vicent Andrés Estellés.

Des del Departament de Creació artística i Dibuix s’ha muntat un espai d’exposició en què s’ha pogut veure el resultat del projecte de Poesia il·lustrada, amb imatges basades en García Lorca o Gloria Fuertes.

En definitiva, ha estat una jornada plena de cultura que s’allargarà durant tota la setmana, ja que durant l’hora del pati, es podran escoltar poemes de García Lorca o Gloria Fuertes recitades per alumnes de 4t d’ESO del centre.

Agraïm la col·laboració de professors i alumnes en aquesta diada.

 

Concurs literari de Sant Jordi

Revista24/04/24  

Com cada any, la regidoria de Cultura de l’Ajuntament de Llavaneres organitza el concurs literari de Sant Jordi, el lliurament dels premis del qual va tenir lloc dimarts 23 d’abril a la Sala d’Actes del consistori.

Els alumnes de l’Institut Llavaneres hi van participar amb diversos treballs i vet aquí els seleccionats pel jurat del premi:

  • Grup C, Prosa: Primer premi per a Ashton Díaz Catipon, de 2n d’ESO B, amb l’obra El començament del Déu Aquarion, una narració inspirada en el recull Mites i llegendes de l’Antic Egipte, que els alumnes del Pla lector llegeixen.
  • Grup D, Prosa: Primer premi per a Lucía Cerván Campo i segon premi per a Soraya Nachka Casasús, totes dues de 2n de Batxillerat. La Lucía va presentar a concurs un treball centrat en un tema d’abusos sexuals dins de l’entorn familiar i la narració de  la Soraya, L’home de la platja relata una inquietant història sobre la visió d’un home que mira el mar. 

Com sempre, l’acte va ser amenitzat per alumnes de l’Escola Municipal de Música de Llavaneres, entre els quals, la veu de Martina Ortiz, alumna de 2n de Batxillerat, acompanyada de la guitarra d’un exalumne del centre, Nico Baron, tots dos a la fotografia.

Els felicitem a tots per la feina feta i pel guardó aconseguit!

Participació de l’Institut Llavaneres en les fires SteamMakers de Granollers i d’Olot

Revista22/04/24  

El proper divendres 26 de maig tindrà lloc a Granollers la Fira SteamMakers 24 que concentrarà els centres educatius del Maresme i del Vallès Oriental participants en els “Projectes maker” i “Robòtica Steam”.

L’Institut Llavaneres hi participarà, juntament amb 16 instituts i escoles més, que exposaran els projectes, els prototipus i els aprenentatges adquirits al llarg del treball realitzat a les classes. Amb aquest objectiu, cada centre disposarà d’un espai propi en el recinte de la Fàbrica de les Arts de Granollers, des d’on podrà explicar la feina que estan fent a classe.

Mentre alguns dels alumnes participants s’estaran a l’estand per exposar el projecte de l’Institut Llavaneres, els altres podran passejar per la fira amb els professors acompanyants i veure les propostes de la resta de centres participants. Després es canviaran els papers, de manera que tots faran la ruta per la fira.

Es desplaçaran a Granollers els alumnes de 4t d’ESO que cursen les optatives de Tecnologia i d’Informàtica amb els professors del Departament de Tecnologia, els quals, durant molt de temps, han estat treballant en col·laboració amb Robolot en l’aplicació de projectes a l’Institut Llavaneres. Aquests alumnes presentaran quatre projectes relacionats amb la robòtica, dels quals us anirem donant informació en els propers dies.

Dimarts 30 d’abril, tindrà lloc la gran final d’Olot i hi participaran alumnes de l’Institut de Llavaneres de Tecnologia de 1r de Batxillerat acompanyats d’alguns alumnes de 4t d’ESO.

Els desitgem molta sort en les ponències que portaran a terme i felicitem els professors del Departament de Tecnologia de l’Institut Llavaneres per la iniciativa i la tasca que realitzen.

Dies de Competències Bàsiques

Revista16/04/24  

El Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu convoca cada any les proves diagnòstiques a diversos cursos de Primària (4t i 6è) i de Secundària (2n i 4t)

Entre dimarts 16 i dimecres 17, a l’Institut Llavaneres es portaran a termes l’Avaluació Diagnòstica de 2n d’ESO i les proves de Competències Bàsiques a 4t d’ESO.

Aquests exàmens són corregits, al mateix centre o per correctors externs, segons el cas, i els resultats arribaran a les famílies i als centres en un informe detallat que pot servir tant per a l’orientació personal, sobretot a les famílies, com per a la valoració, per part de l’Institut, dels nivells impartits en les matèries examinades.

Com que són proves que es fan a tot Catalunya, la Conselleria d’Ensenyament també en valora els resultats.

Sort i encert als nostres alumnes!

Fiona Dols, de l’Institut Llavaneres, guanyadora del concurs Neurotalents 2024

Revista15/04/24  

Fiona Dols, alumna de 1r d’ESO A, ha guanyat la final dels jocs de memòria Neurotalents Games que es va celebrar, en la seva segona edició, dissabte dia 13 d’abril al CosmoCaixa de Barcelona.

Més de 6.400 estudiants de tot Catalunya de 1r d’ESO van participar en la gran final de dissabte i es van enfrontar a reptes que als mateixos adults poden semblar inassolibles, com recordar 25 banderes diferents i poc corrents, localitzar la lletra grega que no es repeteix en un popurri de símbols grecs. En podeu veure més exemples clicant aquí.

Mentre els familiars i professors acompanyants ho intentaven en una sala a banda, els alumnes resolien un enigma rere l’altra a la sala del concurs. L’Institut Llavaneres presentava dos candidats, Fiona Dols, de 1r d’ESO A, i Asier Linares, de 1r d’ESO B.

La Fiona Dols va aconseguir quedar en primer lloc de la competició amb una puntuació final de 59 punts! I, per aquesta proesa, va aconseguir 1.000 euros per a la seva classe, 1r d’ESO A, i uns altres 1.000 euros per a l’Institut Llavaneres!

Felicitats a la Fiona i a l’Asier, així com als professors i coordinadora de 1r d’ESO que han preparat els alumnes per al concurs!

Podeu veure la notícia a l’informatiu de dissabte 13 d’abril. A partir del minut 20.

15 DE MARÇ. JORNADES ESPORTIVES

Revista19/03/24  

Divendres 15 de març totes les aules de l’Institut Llavaneres van quedar buides i els alumnes van repartir-se per diferents indrets de la població per a la celebració de la Jornada esportiva, mentre els alumnes de 2n de Batxillerat visitaven el Saló de l’ensenyament.

Els alumnes de 1r de Batxillerat, com a activitat de la matèria d’Educació física, van col·laborar amb aquest Departament en l’organització i el desenvolupament de les activitats esportives que van portar a terme els alumnes de l’ESO. En grups de 5 o 6 persones, donaven les instruccions i feien el seguiment dels grups d’estudiants d’ESO, que van practicar diferents disciplines esportives:

1r d’ESO es va quedar al gimnàs i a la pista poliesportiva de l’Institut. Les activitats de què van gaudir, relacionades amb el lleure, van ser molt variades i tenien noms ben especials: El canari, el cangur i el camell, Matarconills o Les tres Maries, a més de Just Dance, futbol i bàsquet.

2n d’ESO va portar a terme les activitats al parc de ca l’Alfaro i a la Font de la Llorita: la cursa d’obstacles creativa, estirar la corda, reptes cooperatius i la prova de relleus van tenir lloc a ca l’Alfaro. A l’entorn de la Llorita els alumnes van fer una cursa d’orientació i van jugar al “bote-bote“, al joc de la bandera i a Pitxi.

3r d’ESO va celebrar la Jornada esportiva a la platja. Després de baixar-hi a peu, els alumnes van fer grups per practicar el rugbi platja, el vòlei platja o el Pitxi.

4t d’ESO es va desplaçar fins a la zona esportiva de l’Ametllereda. Hi van practicar jocs com el futbol i el bàsquet, però també van jugar a Matar i a Pitxi.

Una jornada ben completa!

El projecte Llavaenglish, un èxit que uneix tres centre escolars de Llavaneres

Revista19/03/24  

Dilluns 11 i dimecres 13 de març, els alumnes de 1r d’ESO de l’Institut Llavaneres, juntament amb els de les dues escoles del municipi, Jaume Llull i Serena Vall, van participar en el projecte Llavaenglish, que va culminar en les activitats celebrades al parc de ca l’Alfaro.

Al llarg del matí, la llengua de comunicació entre els alumnes dels tres centres escolars va ser sempre l’anglès. D’aquesta manera, tots plegats van aprendre danses de Bollywood i van practicar el Country. A més, els alumnes de 1r d’ESO van ensenyar a jugar a beisbol els més petit, tot donant-los les instruccions oportunes en anglès.

Van ser dues jornades molt divertides.

Olga Ortega

Departament d’Anglès

Bianca Grossi guanya el concurs per a la mascota de les Olimpíades

Revista29/02/24  

Cada quatre anys, i coincidint amb els Jocs Olímpics, a Llavaneres s’organitzen les Olimpíades Populars, que conviden a la participació tots els vilatans. Prèviament es convoca un concurs per al disseny de la mascota que acompanyarà els jocs.

Enguany, l’Institut Llavaneres ha estat afortunat perquè la nostra alumna Bianca Grossi, de 4t d’ESO, ha estat la guanyadora del concurs de la mascota de les Olimpíades Populars.

La Bianca, que té 15 anys, cursa la matèria optativa de Visual i Plàstica i el jurat li ha reconegut la feina feta triant el seu disseny de mascota entre una seixantena de propostes. El concurs era obert als alumnes de tots els centres educatius de Llavaneres i també a d’altres nois i noies.

Felicitem la Bianca per aquest premi!