PREINSCRIPCIÓ ESO
Barem provisional puntuacions ESO.
PREINSCRIPCIÓ BATXILLERAT (alumnat d’altres centres)
Presentació telemàtica de la sol·licitud: del 9 al 16 d’abril de 2026
Barem provisional puntuacions ESO.
Presentació telemàtica de la sol·licitud: del 9 al 16 d’abril de 2026
Els passats dies 12 i 13 de juny es va poder veure les creacions de cada aula de 2n d’ESO que van idear, dissenyar i construir un escape-room educatiu. Es va veure els nivells de creativitat i d’enginy de totes les classes , que a més, van invitar a un grup d’atrevits pares i mares dels mateixos alumnes a sortir del escaperoom tot solucionant els reptes que els proposaven. A més, també professors i altres alumnes de l’institut van voler participar de l’experiència.
En el següent vídeo, podeu veure detalls de tot plegat.
La proposta va sorgir del grup de treball de professors integrats en la Xarxa de Competències i del Model Competencial Orientadori es pot veure definida en el següent enllaç
L’ Institut La Serra participa en el Treball per Projectes de la Xarxa de Competències Bàsiques del Departament d’Ensenyament.
3 ESO hi ha aportat el projecte interdisciplinari emmarcat en el Model Competencial Orientador que l’equip de nivell ha implementat dins del marc de la Xarxa de… Llegeix més»
No us perdeu els últims treballs de curs amb l’alumnat de 2n d’ESO en l’assignatura de música: Fem ràdio explicant la història del rock: https://cmestre2.wixsite.com/expliquem-el-rock
Interpretacions a l’aula: https://view.genial.ly/5b13bf314e16ee4dfcfe3bbb

Els alumnes de l’Aula Oberta de l’institut han finalitzat el projecte “Sintonitza’t” coordinat pel Francesc Balanya de l’emissora de ràdio UA1 de LLeida i en col.laboració amb el Departament d’ensenyament . El projecte consistia en preparar un programa de ràdio durant unes setmanes i assistir a… Llegeix més»
Ahir, dimecres dia 9 de maig, l’escriptora Gemma Lienas va venir al centre a fer una xerrada als alumnes de 3r d’ESO que han llegit El rastre brillant del cargol. A part de parlar de la novel·la, ens va fer una explicació molt interessant del procés de creació d’una novel·la, amb exemples concrets sobre les seves obres. Al final, l’alumnat li va poder fer preguntes per tal de resoldre els dubtes que els havien anat sorgint durant la lectura del llibre.
In our English class, we tend to do split groups on Tuesdays/Thursdays and Fridays each week. On the second term, during our Friday split group, we stayed together and Núria, our English teacher, explained us what multiple intelligences were. This theory was proposed by Howard… Llegeix més»
Vídeo de l’acte literari, musical i teatral de Sant Jordi 2018.

El projecte CRISTAL-INS guanya el 2n Premi del VII Concurs de Cristal·lització a l’Escola.
Un total de 108 alumnes de tercer d’ ESO i primer de Batxillerat han desenvolupat des del mes
gener el Projecte CRISTAL-INS, tutorat per la professora de Física i Química Montse Solé.
Els alumnes… Llegeix més»