Crònica de l’anellament d’ocells

admin11/11/19  

10/11/2019 – Cal Ros de Merolla

A les 8:45 ens hem reunit tots els alumnes inscrits a la sortida a l’aparcament del restaurant La Cabana i hem anat fins a Cal Ros de Merolla, on els experts que ens ensenyaran a anellar ocells, ja havien muntat prèviament les xarxes en forma de bossa i també saquets amb menjar als arbres que serveixen per fer d’esquer.

Quan hem arribat ens han fet una petita explicació, ens han repartit unes taules per anotar les seves característiques i, amb els ocells que ja havien agafat els anelladors, hem començat a medir-los les ales, classificar-los segons el sexe, l’edat i l’espècie que tenen, mirar-los la quantitat de greix i de múscul i en cas que ja haguessin estat anellats contrastar les característiques que tenien abans i les d’ara.

A mesura que hem anat acabant d’observar-los, els hem pogut agafar, acariciar-los i, finalment, els hem alliberat.

Hem pogut anar a veure les 5 xarxes que hi havia instal·lades i capturar els ocells que hi havien quedat atrapats, posar-los en bosses i tornar al lloc on teníem els instruments necessaris per observar-los i identificar-los.

El segon cop que hem anat a buscar ocells a les xarxes, no ha fet falta que apuntéssim les seves característiques i només hem apuntat el seu nom per tenir presents les espècies que podem trobar al Berguedà. D’aquesta manera hem pogut dedicar-nos a fer fotos dels ocells i fixar-nos molt en el procés que s’ha de dur a terme per anellar un ocell.

 Ton Costa Esquius

1r ESO B

GUAITES DE 3r ESO

admin06/11/19  

 

Els alumnes de l’optativa dels guaites de tercer d’ESO ja estan formant-se. Hem realitzat jocs cooperatius per tal de treballar el valors com la cooperació i el respecte pels altres.

Aquests alumnes formen part de l’equip de convivència de l’institut i es formen com a guaites per prevenir i eradicar tot tipus d’assetjament. A més, també ajuden a que hi hagi un bon clima al centre realitzant algunes activitats amb els alumnes de primer d’ESO.

En breu els podrem veure fent el servei a la comunitat a les hores del pati de l’institut.

Tots ells formen un bon equip!

 

Sortida Optativa Biologia-Geologia

admin03/11/19  

El passat dilluns, 28 d’octubre, els alumnes de 4t d’ESO que fan l’optativa de Biologia i Geologia van visitar el Centre de Camadoca a Santa Maria de Merlès.

Camadoca és un centre de conservació de fauna salvatge. El centre acull molts animals de riu i de bosc. Els nostres alumnes van poder veure moltes de les espècies autòctones de la zona, així com moltes de les al·lòctones invasores i entendre la difícil convivència que, a voltes, s’estableix entre unes i les altres.

SORTIDA A FOLGUEROLES

admin29/10/19  

 

Com cada any, els alumnes de Literatura universal i Literatura catalana de 1r i 2n de Bat han passat un matí a Folgueroles per tal de conèixer més de prop la figura de Jacint Verdaguer, el gran poeta de Catalunya.
El dia ha començat amb un esmorzar que ens ha permès tastar la “Coca del Mossèn”, elaborada com a homenatge al seu fill il.lustre.

Seguidament hem pogut visitar la Casa-Museu i fer una ruta literària pels carrers d’aquest poblet d’Osona que el va veure néixer i créixer.

La visita ha acabat a l’ermita de La Damunt, on Verdaguer se sentí cridat definitivament a ser poeta.

Folgueroles, 29 d’octubre de 2019.

PROGRAMA DE MOBILITAT MOBISUDNORD

admin21/10/19  

 

PROGRAMA DE MOBILITAT MOBISUDNORD

L’Institut Guillem de Berguedà va posar en marxa el curs passat la primera promoció del Programa de Mobilitat Catalunya-Académie de Lyon. Com a conseqüència, hi ha una alumna de l’Institut St. Exupéry de Lyon, Guidollet Romane, que va arribar el passat dissabte a Berga i que està cursant, del 14/10/2019 al 08/11/2019, les matèries de 1r de Batxillerat al nostre centre.

Entre gener i febrer, la nostra alumna Alba Comellas estudiarà a l’Institut St. Exupéry de Lyon durant un període de 4 setmanes, concretament del 13/01/2020 al 07/02/2020.

L’Institut Guillem de Berguedà es compromet a fer el seguiment de la mobilitat del nostre alumnat mitjançant la designació d’un/a professor/a responsable que serà el contacte principal per a les famílies.

Per a aquest curs, tenim la possibilitat de participar en un nou programa d’intercanvi amb les Académies de Grenoble i/o de Montpellier. En aquesta ocasió, està dirigit als alumnes que cursen aquest any 4t d’ESO.

La selecció es farà mitjançant una entrevista a l’alumnat candidat conjuntament amb la seva família. Aquesta entrevista la durà a terme un comitè de selecció del qual formarà part, com a mínim, el/la docent de francès del centre i un membre de l’Equip directiu. La presentació dels formularis d’inscripció no garanteix l’obtenció de l’agermanament, ja que tot dependrà del nombre d’alumnes presentats per les acadèmies franceses.

Les dates de les mobilitats són diferents per a les 2 acadèmies :

Académie de Grenoble

– Estada de l’alumnat català a França: del 13/01/20 al 07/02/20

– Acollida de l’alumnat francès a Catalunya: del 24/02/20 al 20/03/20

Académie de Montpellier

– Acollida de l’alumnat francès a Catalunya: Catalunya del 13/01/20 al 07/02/20

– Estada de l’alumnat català a França: del 02/03/20 al 27/03/20

Sortida a la plaça Sant Pere

admin08/10/19  

El dijous 3 d’octubre ela alumnes de 1r d’ESO van participar a una l’activitat organitzada dins la programació de la Berga bolet 2019 i concretament del Parc Natural del Cadí Moixeró.
Van poder aprendre com es gestiona un Parc a partir d’un divertit joc de rol on els alumnes van haver d’interpretar diferents papers i arribar a un acord, moltes vegades, no de manera fàcil. També van elaborar una xarxa tròfica humana i van poder comprovar què passa quan hi ha algun desequilibri en les espècies que la formen.