4t d’ESO: sorteig d’una panera
Pro viatge fi de curs.
Animeu-vos a participar-hi !
4t d’ESO: sorteig d’una panera Llegeix més »
Web de l’Educació Secundària Obligatòria a la Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya ( XTEC )
Pro viatge fi de curs.
Animeu-vos a participar-hi !
4t d’ESO: sorteig d’una panera Llegeix més »
Aquest projecte té com a objectiu posar en contacte alumnes de 2n d’ESO amb nois i noies estudiants universitaris o de graus superiors
Projecte Rossinyol Llegeix més »
Hem presentat el nostre projecte En l’amor no tot s’hi val! al concurs (RE)Imagina’t 2018 / 2019: creacions audiovisuals no sexistes El concurs (RE)Imagina’t és una iniciativa de l’Observatori de les Dones en els Mitjans de Comunicació, adreçada a grups de nois i noies d’entre 14 i 18 anys dels centres d’educació formal i d’entitats d’educació
El Departament d’Ensenyament, conjuntament amb la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació, com a acte preliminar de la Setmana de la Ciència 2018 que se celebra del 9 al 18 de novembre de 2018, promou el Dia de la ciència a les escoles amb l’objectiu fonamental de despertar i potenciar l’interès del
Setmana de la Ciència 2018 Llegeix més »
Presentacions creades per l’alumnat d’Informàtica de 4t d’ESO
Castanyada / Halloween 2018 Llegeix més »
El nostre institut s’afegeix a la iniciativa Escoles + Sostenibles
Escoles + Sostenibles Llegeix més »
Informem que ha sortit la convocatòria d’ajuts per a alumnes amb NEE (beques MEC). Els impresos han de ser complimentats per les famílies, ja que es demana informació sensible i, per aquest motiu, cal que faci la sol.licitud la pròpia família. És obligat omplir els apartats a través de l’aplicatiu i després imprimir. S’ha de
Ajuts per a alumnat amb necessitats educatives especials: termini 17 de setembre Llegeix més »
L’INS Flos i Calcat, amb el projecte Take a walk on the math side, forma part de l’especial que el programa de divulgació científica Deuwatts de betevé ha dedicat a la integració de les tecnologies de la informació a les aules. El professor i l’alumnat participants expliquen el procés de creació d’aquesta aplicació que utilitza
Educació i tecnologia Llegeix més »