L’alumnat de 4t d’ESO que participa en el projecte Makers 3D ha visitat recentment el TECHHUB de Manlleu, en una sortida educativa que ha permès veure en directe els prototips de la moneda social que han dissenyat. Aquest projecte neix d’un encàrrec real de l’Associació de Comerciants del Voltreganès (Volt), amb l’objectiu de crear un sistema d’intercanvi per incentivar el comerç local.
Durant la visita, els alumnes van ser rebuts per l’Alba Mañosas ,Tècnica de desenvolupament al TECHHUB i en Jordi Crosas, professor del cicle de mecanitzats i mecatrònica de La Salle, que els van oferir consells pràctics per optimitzar la impressió 3D de peces. A més, van fer un recorregut complet per l’Espai del TECHHUB, un laboratori tecnològic dissenyat per fomentar la filosofia fes-t’ho tu mateix.
Els estudiants van poder conèixer de prop la maquinària disponible al centre, com fresadores, robots, impressores i talladores làser, entre d’altres. Una experiència molt enriquidora i inspiradora, que connecta perfectament la teoria amb la pràctica.
La jornada va acabar amb una visita a la ràdio local, on alguns alumnes van explicar en directe aquesta col·laboració educativa tan significativa. Una mostra més de com els projectes reals i contextualitzats afavoreixen aprenentatges més profunds i rellevants.
Ara, l’alumnat s’enfronta a la segona fase del projecte: idear propostes reals d’ús per a la moneda social. Com es pot obtenir? Com s’intercanvia? Tot un repte que combina creativitat, emprenedoria i compromís amb l’entorn.

L’Erasmus continua! Del 7 al 14 de maig hem estat acollits per l’Escola d’Idiomes EG Plòvdiv (Bulgària) on hem pogut assistir a classes i hem tingut l’honor d’acompanyar a tot l’institut a l’acte de lliurament de premis acadèmics anual. Hem assistit a classes de llengües estrangeres i de biologia. També hem après danses búlgares tradicionals, anomenades ‘Horo’, hem visitat Ràdio Plòvdiv i hem fet una activitat sobre els ocells al Museu d’història natural. A més, hem fet un recorregut per tota la ciutat visitant el teatre romà, l’antic estadi de Philipopolis, hem pujat al turo de Bunarjik per veure l’imponent monument a l’heroi de l’exèrcit roig (Alyosha). L’alumnat búlgar ens ha fet diversos tours pels barris històrics antics i culturals com Kapana, Old Town i el centre de la ciutat. Ha estat una experiència magnífica per tot l’alumnat, que compartint semblances i diferències culturals ens han enriquit i ha aconseguit formar grans llaços d’amistat entre els dos països. #Erasmus+ #IESVoltreganès #EGPloviv

Avui els alumnes de 4t han anat al recinte firal El Sucre de Vic on se celebren les jornades de CÀPSULA on s’exposa tota l’oferta formativa d’Osona.

L’alumnat de 4t d’ESO, dins del servei comunitari, ha pogut sentir de primera mà què fa l’ONG sobre el salvament marítim i altres tasques de rescat i ajuda a altres persones. Tot això els ha donat peu a reflexionar en profunditat.

O

El passat 20 i 21 de febrer ens van visitar les dues professores responsables de la mobilitat que durem a terme enguany amb l’Institut de secundària EG Plovdiv. Durant la visita vam posar en comú els programes dels nostres projectes, vam realitzar visites en entitats que formaran part del nostre projecte i vam compartir molts punts de vista sobre com ha de ser la nostra experiència comuna.
Aquesta visita preparatòria s’emmarca dins de la primera mobilitat que durem a terme durant el mes d’abril i maig entre alumnat de 4t d’ESO de l’Institut del Voltreganès i l’institut de secundària EG de Plovdiv, a Bulgària i que portarà a 12 alumnes nostres a conèixer i compartir amb alumnat d’aquest país.

Aquesta setmana, l’alumnat de 4t d’ESO ha gaudit de la visita de la Montse Galobardes de Parranda Clows dins del projecte d’Escoles Solidàries. L’objectiu ha estat sensibilitzar els joves sobre la importància del voluntariat.

Amb humor i teatralitat, la clown ha transmès un missatge profund sobre ser voluntari o voluntària, fent reflexionar els estudiants sobre el seu paper a la societat. L’activitat ha estat molt ben rebuda, destacant la seva capacitat per fomentar valors com l’empatia i la solidaritat.