Com hem fet el pessebre

Els alumnes de 1r d’ESO, a l’assignatura de tecnologia i com a exemple del procés tecnològic, han fet el pessebre de l’institut.

La nostra necessitat era que no teníem pessebre de cara a les festes de Nadal. Per solucionar aquesta necessitat n’hem fet un.

Les figures de pessebre havien de complir unes condicions: que totes les figures fossin diferents, d’un pam d’alçada, de fang i esmaltades.

S’han repartit tots els personatges del pessebre per parelles, de manera que cada parella fes una figura.


L’energia en cinema 3D al Sucre de Vic

Els alumnes de 2n d’ESO han gaudit d’una experiència única tot fent aquesta activitat. Se’ls ha presentat els conceptes més rellevants i representatius relatius a les fonts d’energia: com es genera i les conseqüències de consumir-la. També com poden evitar alguns dels seus efectes negatius amb petits gestos.
Han vist què són els combustibles fòssils, l’energia hidràulica, la solar, l’eòlica, la nuclear, les piles de combustible o l’efecte hivernacle, entre d’altres, tot presentat a partir d’una història d’amor entre dos joves estudiants d’un institut com el nostre.

mde

Esmorzar solidari amb la Marató de TV3

Els alumnes de tercer d’ESO us volem donar les gràcies per haver col·laborat en l’esmorzar solidari amb la Marató de TV3 del passat dimecres 12 de desembre. Gràcies a la col·laboració de tots hem recaptat 345,39 euros. Juntament amb nosaltres han col·laborat els alumnes del centre, el professorat, el personal no docent, l’AMPA, Bon Preu-Esclat i el forn de pa Vall-lamora.

Els alumnes de 3r d’ESO a la matèria de Cultura i Valors han iniciat el treball col·laboratiu amb la Marató de TV3. Per grups han dissenyat el cartell publicitari de la jornada del dia 12 de desembre.

Cartell guanyador
Autors del cartell guanyador

Visita al Centre de Restauració dels Béns Mobles de Catalunya

El dia 11 de desembre, l’alumnat de 2n A de batxillerat va visitar el Centre de Restauració dels Béns Mobles de Catalunya (CRBMC) a St. Cugat del Vallès. Una de les restauradores de l’equip els va explicar alguns dels processos que s’utilitzen per tal de recuperar béns del nostre patrimoni que es troben en mal estat de conservació. L’alumnat va poder veure també com equips multidisciplinars treballaven in situ en la restauració de peces d’alt valor artístic.

El conte de la serventa

Margaret Atwood
El conte de la serventa
Quaderns Crema

El conte de la serventa és una novel·la escrita l’any 1985 sobre una societat tirànica que recorda moltes coses d’avui dia:

“M’imagino que és així com van poder-ho fer tal com ho van fer, de cop, sense que ningú en sabés res amb antelació […].
Va passar després del daltabaix, quan van matar a trets el president, van metrallar el Congrés i l’exèrcit va declarar l’estat d’excepció. En aquell moment ho van atribuir als radicals islàmics. «Que tothom mantingui la calma», deien per televisió. «La situació està dominada.» Jo estava atordida. Ho estava tothom, n’estic convençuda. Semblava impossible de creure: el govern en ple havia desaparegut de cop. ¿Com havien pogut ocupar el poder? ¿Què havia passat? Llavors va ser quan van suspendre la Constitució. Van dir que seria temporal. No hi havia hagut ni aldarulls al carrer. Al vespre la gent es quedava a casa mirant la televisió, esperant orientació. No hi havia ni tan sols un enemic a qui assenyalar.”

No he vist la sèrie, o sigui que no puc fer-ne comparacions. El que més m’interessa de la novel·la és el retrat de la submissió de la dona des del punt de vista de la dona mateix per tal de denunciar el fenomen, i l’enteresa de la víctima tot i la impotència davant del sistema. També la sensibilitat de la protagonista. I, pel que fa a l’estil de l’Atwood, la gran competència que té per retratar tant la brutalitat de la distopia com la humanitat de les víctimes.

Empar Barcons

Xerrada de Física quàntica

Avui, dia 28 de novembre, els alumnes de Física i química de 4t d’ESO hem assistit a una xerrada de la Universitat de Vic on la Dr. Sònia Fernández-Vidal ens ha parlat d’alguns conceptes relacionats amb Física quàntica que apareixen al seu últim llibre.
Només arribar ens hem fet una fotografia de grup amb ella, i, en acabar l’acte hem pogut parlar una mica amb ella.

Mariona Colom
4t ESO A