Els textos premiats en el concurs literari de Sant Jordi

La jornada de Sant Jordi a secundària ha acabat al Centre Cívic Alcalde Morera amb l’acte d’entrega de premis a l’alumnat que ha elaborat els textos guanyadors i finalistes en les categories del concurs literari del dia del llibre i la rosa, les quals corresponen al conte breu i el poema o cançó en català, castellà i anglès, així com a l’acròstic en francès, arran del veredicte del jurat docent de cada una de les quatre llengües estudiades al nostre centre. El guardó inclou un diploma i un val de compra en llibreries de la ciutat. Us convidem, doncs, a endinsar-vos en la creativitat literària premiada:

Conte breu en català

-Guanyador: El cec, de Joel Prieto (2n ESO B).

-Finalista: L’home del temps, de Jan Flores (3r ESO C). 

Conte breu en castellà

-Guanyador: ¡Felicidades, hijo!, de Noa Santangelo (2n ESO B). 

-Finalista: Ojalá tener piernas, d’Anne Crespo (2n ESO A). 

Conte breu en anglès

-Guanyador: Dreams, de Leyre Ros (1r ESO A).

-Finalista: The Room, de Carla Martínez (2n ESO A). 

Poema o cançó en català

-Finalista: Massa deures, de Tim Björnstad (2n ESO B). 

Poema o cançó en castellà

-Guanyador: Desnúdame, de Naiara Hurtado (3r ESO B).   

-Finalista: La princesa guerrera, de Cinthya Hernández (1r ESO B). 

Poema o cançó en anglès

-Guanyador: Pray for Syria and Turkey, de Yassir el Bhyry (2n ESO B).

-Finalista: Great Time in Class, de Roaa el Faghloumy (1r ESO A). 

Acròstic en francès

-Guanyador: Rose, d’Alba Molina (3r ESO A).  

-Finalista: Papillon, de Marina Bolaños (2n ESO A).

 

La nostra participació en el Certamen de Lectura en Veu Alta

Com cada curs, el nostre centre participa en el Certamen de Lectura en Veu Alta, la semifinal de Terrassa del qual ha tingut lloc a la sala d’actes del Museu de la Ciència i la Tècnica de Catalunya. Aquest any ens hem estrenat en la categoria col·lectiva de secundària, Tropa de Corsaris, en què les nostres tres representants hi han fet tota una mostra de cohesió. En la de Corsaris, el jurat del concurs ha escollit la nostra alumna Noa Santangelo com la guanyadora de la semifinal que passa a la final territorial, fet que celebrem!

Aquest és el nostre alumnat representant en les diverses categories del certamen: 

  • Grumets Vermells (cicle mitjà de primària): Blanca Balañà
  • Grumets Verds (cicle superior de primària): Arnau Cots
  • Corsaris (primer cicle d’ESO): Noa Santangelo
  • Tropa de Corsaris (segon cicle d’ESO): Aina Casals, Iria Candal i Yasmin el Mrini

L’alumnat de 3r d’ESO visita l’Arxiu Històric de Terrassa

Els dies 26 i 27 d’octubre els alumnes de 3r d’ESO vam visitar l’Arxiu Històric de Terrassa, dins el marc del Projecte Lila. L’objectiu d’aquesta visita era veure i conèixer de primera mà amb què són les fonts primàries (documents històrics) i com s’utiltizen per conèixer la història. En aquest cas, vam treballar amb documents relacionats amb el temari treballat a classe durant aquest trimestre, com la persecució de les dones acusades de bruixeria, el bandolerisme, la guerra dels Segadors i les epidèmies de pesta que van tenir lloc durant l’Edat Moderna a la vila de Terrassa.

Després de fer un taller amb els documents originals vam realitzat una visita guiada a càrrec del personal de l’Arxiu, on vam conèixer com funcionen les instal·lacions, què hi podem trobar i com ens pot ajudar a l’Arxiu en possibles investigacions sobre el nostre passat.

Projecte blau i projectes del primer trimestre

Benvolgudes famílies,

El nou curs ja ha començat, i, per tant; engeguem de nou els projectes. Aquest curs iniciem a 3r d’ESO el projecte blau, que inclou les matèries de música i visual i plàstica.

Us adjuntem la presentació dels projectes que estan realitzant els vostres fills/es aquest 1r trimestre. En aquesta presentació podreu veure la temàtica del projecte, així com el repte final i els objectius. 

Esperem que aquesta informació us ajudi a acompanyar els vostres fills/es en el seu aprenentatge. 

Moltes gràcies. 

Equip docent comunitat de joves 

Projecte Blau

Disseccionem un cor i uns pulmons

El projecte verd de 3r d’ESO d’aquest primer trimestre s’anomena “És el cos humà una màquina?” on ens plantegem com funciona el cos humà i com podem crear màquines que ajudin al cos humà. Vam començar a plantejar-nos com funcionava el cos humà, estudiant l’aparell digestiu, el circulatori, l’excretor i el respiratori.  Per entendre-ho millor vam fer la dissecció del cor i dels pulmons! Tot i que alguns ens vam marejar una mica altres ens ho vam passar molt bé! Sabríeu dir quin ventricle del cor té la paret més gruixuda? Com són les venes i les artèries? Com de grans són els pulmons? Com és una tràquea? Pregunteu-ho a l’alumnat de 3r d’ESO que us ho podran explicar!

Orles inicials de 3r d’ESO

Benviguts i benvingudes al curs 2022-2023!!!
Aquest curs comencem amb moltes ganes com sempre i és per això que hem preparat aquestes orles tant originals. Veureu que son els autroretrats dels vostres fills i filles, i com diu el lema “Dia a dia anem creixent”!
Si us fixeu bé a dalt de tot hi trobareu la tira d’autoretrats des d’I3 fins a 3r d’ESO! Esperem que us agradi molt i que gaudiu d’aquest curs!!!

A secundària estem de projecte lliure!

A nivell de centre, al llarg del curs cada classe realitza el projecte lliure. A secundària el dilluns el vam començar i l’acabarem la setmana vinent. El projecte lliure de secundària parteix d’una premissa: l’alumnat ha d’elaborar una revista de la promoció. I a partir d’aquí, llibertat a l’hora d’escollir el grup de treball (el coronavirus ens ha deixat poder barrejar l’alumnat entre classes!), llibertat per a escollir què volen fer, llibertat per a escollir el tema del què volen parlar (un fem un spoiler: han sortit temes com els videojocs, les novetats cinematogràfiques, la cuina, el futbol, les fases del son, etcètera) i llibertat per a escollir-ne el títol. D’entre totes les propostes, el títol escollit per a la revista de 2n d’ESO és “ERA 2008”.

Seguirem informant…