Ja tenim nom de classe!

Aquest curs, a 5è en el projecte del nom de la classe, hem descobert els instruments de percussió, hem après moltes coses sobre com sonen, com es toquen i de què estan fets.

Durant el projecte hem superat reptes, hem practicat ritmes de percussió i hem descobert instruments molt diferents i originals.

Després de diverses propostes, investigacions i debats, cada grup ha triat el seu nom:

  • A 5è A ens diem Handpan. Ens ha agradat molt aquest instrument pel seu so suau i relaxant.
  • A 5è B ens diem Bateries. Ens encanta perquè té molt de ritme i energia!

Som detectius de la música!

Ja hem acabat el projecte de Detectimúsics en el que hem triat el nom de les classes de 4t “els Trombons i els Saxofons”. Al llarg del projecte, ens hem convertit en detectius de la música  per trobar uns músics desapareguts. Per aconseguir-ho hem investigat diferents aspectes de la música i dels instruments de vent, treballant en equip, buscant informació, i realitzant diversitat d’activitats per superar els diferents reptes que se’ns han proposat, com crear els nostres personatges detectius,  elaborar plànols per arribar a diferents espais de l’escola per trobar pistes, entre altres activitats.

Finalment, vam aconseguir trobar totes les pistes per alliberar els músics desapareguts i vam gaudir d’una audició!

Ha estat un projecte molt engrescador i ens ho hem passat molt bé superant els diferents reptes.

Comencem 4t amb moltes activitats!

A quart no hem parat des que vam començar el curs!

Hem fet un munt d’activitats! Com a novetats de 4t ens hem convertit en detectius de la música i estem fent el projecte del nom de la classe vinculat als instruments de vent, investigant i descobrint moltes coses. També hem iniciat el treball a l’hort, recollint males herbes, preparant la terra i hem plantat maduixes, cebes, enciams…, estem treballant de valent i gaudint molt de les activitats d’aquest nou curs.

Projecte Catalunya Race

Durant el segon trimestre hem fet el projecte de la Catalunya Race! A partir d’una cursa en grups arreu de Catalunya, hem anat coneixent les diferents comarques i les seves característiques.

Hem fet investigació per trobar informació i cadascú de nosaltres ens hem fet experts i expertes d’una comarca, fent una presentació per explicar als companys i companyes.

La cursa ens ha permès descobrir moltes coses durant les diferents etapes, sortint del  nostre municipi i passant per les diferents comarques d’interior, de litoral i de muntanya.

Projecte Edat Moderna

Ja hem acabat el projecte de l’Edat moderna!

Hem fet un viatge al passat descobrint el més important de l’època. Hem reflexionat sobre com s’organitzava la societat, hem investigat els descobriments i els grans pensadors de l’època, hem conegut els bandolers i entre altres activitats ens ha agradat molt posar-nos a la pell dels artistes del Renaixement, ens hem convertit en pintors i pintores i hem gaudit d’allò més!

Projecte del nom de la classe.

A quart no hem parat des que va començar el curs! Hem fet el projecte de Detectimúsics en el que hem triat el nom de les classes de 4t “Les Gralles i els Duduks”. Al llarg del projecte, hem investigat per descobrir aspectes de la música, treballant en equip, buscant informació, i realitzant diversitat d’activitats per superar els diferents reptes que se’ns han proposat, creant els nostres avatars, construint instruments màgics i elaborant plànols per arribar a diferents espais de l’escola i trobar uns músics desapareguts, entre altres activitats.

Ha estat un projecte molt engrescador en el que ens ho hem passat molt bé alhora que hem après moltes coses noves!

 

Fem un taller de Scratch!

Els nens i nenes de 3r B vam fer un taller de programació emmarcat dins del projecte que vam triar “Com es creen els videojocs?”.

Per ajudar-nos van venir la Blossom (dissenyadora gràfica) i l’Anna per explicar-nos com podem crear videojocs amb l’eina de programació “Scratch”.

Ens ho vam passar molt bé i vam aprendre molt!

Hem celebrat Sant Jordi!

La setmana passada vam celebrar Sant Jordi fent una pila d’activitats. Vam fer una trobada entre padrins i fillols per compartir una estona de lectura compartida, ens vam posar a la pell dels escriptors i escriptores per escriure la nostra pròpia narració per participar en els jocs florals, també vam intercanviar llibres i fins i tot vam fer un drac amb papiroflèxia.

Ens ho vam passar d’allò més bé!