“Los presentes proyectos han sido financiados con el apoyo de la Comisión Europea. Esta publicación es responsabilidad exclusiva de su/s autor/es. La Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida”.
Projectes realitzats.
Projecte KA201 “A World of Harmony: Art and Science” (AWHAS). Es va portar a terme amb els centres: Lycée Saint Exupéry (La Rochelle, França), l’Institut Nicolae Kretzulescu (Bucarest , Romania), l’Institut Cagribey Üsküdar (Istanbul,Turquia) i l’Institut Nº 2 (Beja, Portugal). El projecte va tenir una durada de 3 anys, en els quals es va treballar diferents aspectes de l’art i la ciència.
Projectes en curs.
♦Projecte KA229 “Science and Sport speak the same Language” (SSL). Hi participen: Lycée Saint Exupéry (La Rochelle, França), Institut Nº 2 (Beja, Portugal) i Liceo Cristoforo Colombo (Genova, Itàlia). Durada: 2018-19, 19-20. El projecte relaciona l’esport i les ciències de manera aplicada. S’ha prorrogat al curs 20-21 degut al Covid-19.
♦Projecte KA101 “Support and Understanding for a Change in the Classroom that Embrace Special Students (SUCCESS)”. Durada: 2019-20, 20-21. El Projecte consta d’un Job Shadowing a Portugal y un curs estructurat a Finlàndia relacionats amb:
♦Projecte KA229 “STEAM Strengthens European Cultural Heritage” (STEAMS). Hi participen els instituts: Agrupamento de Escolas do Cerco de Porto (Portugal), Geniko Lykeio (GEL) Diapolitismikis Ekpaidevsis Evosmou de Thessaloniki (Greece), Geodetska škola de Zagreb (Croatia), Aradippou “Tasos Mitsopoulos” Lyceum d’Aradippou (Cyprus) i II Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika de Lowicz (Poland). Durada: 2020-21, 21-22. El projecte aplica l’STEAM a la difusió del Patrimoni Local dels centres participants.
CRITERIS DE SELECCIÓ DE L ́ ALUMNAT:
A fi de garantir el principi d’igualtat d’oportunitats entre els candidats i les candidates a les places de mobilitat es tindran en compte els següents criteris de selecció:
a) Nivell del idioma: especialment les del país de destinació. Es valorarà especialment estar en possessió del títol del nivel B2 reconegut segons les bases de cada convocatòria.
b) L’expedient acadèmic obtingut fins el moment de participar en l’Erasmus+.
c) Les competències personals, socials i acadèmiques demostrades en tots els àmbits.
d) Portar a terme una entrevista personal.
La valoració d’aquests criteris correspondrà a l’equip de professorat que forma part de l’Erasmus+.
En base a la nostra Declaració d’intencions i seguint les directrius del Programa Erasmus, es tindran en consideració aquells factors de carácter personal, social i cultural que puguin ser causa d’exclusió.
Projecte KA229 “STEAM Strengthens European Cultural Heritage”
Curs 2020-21
Les circumstàncies derivades de la Covid-19 fan que aquest curs no es pugui viatjar. Per tant, i fins que canviï la situació, els intercanvis previstos es realitzaran de manera virtual. La selecció dels alumnes es centrarà en el tercer criteri anterior i, en particular, en:
c) Les competències acadèmiques demostrades en les activitats online del projecte prèvies al meeting virtual.
Curs 2021-22
Les circumstàncies actuals de la Covid-19 fan que aquest curs es puguin fer intercanvis presencials. Per tant, i fins que canvii la situació, l’alumnat seleccionat també ha tindre el Certificat COVID digital de la UE.
CRITERIS DE SELECCIÓ DEL PROFESSORAT KA1 (PROFESSORAT DE L’ÀMBIT HUMANÍSTIC I CIENTÍFIC-TECNOLÒGIC)
Requisit indispensable: tenir com a mínim el nivell B1 d’anglès.
Criteris:
En cas d’igualtat de mèrits, tindran preferència els docents que no hagin participat anteriorment en mobilitats del programa Erasmus+
Podeu presentar la vostra sol·licitud a secretaria durant tot el mes de setembre de 2019.
Per a nosaltres l’experiència de poder viatjar en un altre país, amb la finalitat d’enriquir l’anglés i canviar de rutina ha sigut inimaginable. Poder tenir l’oportunitat de viatjar a un altre país, com és Portugal, amb diferent cultura, gastronomia, arquitectura i amb una història que… Llegeix més»
El passat any 2021, l’Institut de La Sénia va rebre l’acreditació Erasmus KA120-SCH que li permetrà realitzar projectes europeus finançats fins l’any 2027. Durant el present curs 2022-23, a través de l’acreditació el nostre centre només ha sol·licitat activitats de formació del professorat, ja que… Llegeix més»
El passat trimestre, en concret del 27 de novembre al 2 de desembre, cinc alumnes de segon de batxillerat van participar en un intercanvi Erasmus que es va realitzar a Thessaloniki (Grècia). Aquests alumnes van ser Josep Meseguer, Gemma Navarro, Lía Muñoz, Esther Querol i… Llegeix més»
L’Erasmus és un record inoblidable! L’experiència d’estar una setmana a Croàcia amb les delegacions del país amfitrió, Grècia, Polònia, Xipre i Portugal ens va transportar a una rutina que mai pensàvem que podríem arribar a viure. La confortabilitat dels carrers de Zagreb i els seus… Llegeix més»
La setmana del 9 al 13 de maig cinc alumnes de 1er de Batxillerat i tres professors de l’institut La Sénia van participar a la trobada a raó del projecte Erasmus+ STEAMS (Science, Technology, Engineering, Art, Maths and Social Sciences). Van treballar de manera cooperativa… Llegeix més»
Durant la setmana del 4-9 d’abril de 2022, un grup d’alumnes i professorat de l’Institut de la Sénia van participar en la trobada que va tenir lloc a la ciutat polonesa de Lowicz dintre del projecte Erasmus+ STEAMS (Science, Technology, Engineering, Art, Maths and Social… Llegeix més»
El riu de la Sénia.
Sobrevolant el patrimoni.
Presentem el riu de la Sénia i el seu patrimoni, a vol d’àliga, com a base de treball del projecte d’innovació Apadrinem el nostre patrimoni. L’institut la Sénia té l’objectiu d’apadrinar els elements de patrimoni natural i arquitectònic de l’entorn del riu, dins del Terme Municipal, així com estudiar el vincle entre el riu i la població de la Sénia. La gravació està en quatre idiomes: català, castellà, anglès i francès, per poder fer-ne difusió entre els instituts amb qui desenvolupem projectes Erasmus.
“El proyecto STEAMS está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de esta publicación es responsabilidad exclusiva del Institut La Sénia y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.”
Encara que el trimestre va acabar pel pont de desembre (Dia de la Constitució i de la Immaculada), per a nosaltres (SIEI) acaba quan ens donen les notes abans de començar les vacances de Nadal.
No entrarem en detalls de com han anat les notes…diguem que… Llegeix més»
Els alumnes Erasmus s’han acomiadat aquest divendres … Llegeix més»
Els alumnes de l’Erasmus, junt amb els de primer de batxillerat, han fet diferents activitats a la Casa de Cultura … Llegeix més»
