Amb la finalitat d’enllaçar les dues disciplines tradicionals (literatura i imatge), enguany el concurs de Sant Jordi consistirà en la creació de poemes visuals (cal·ligrames, text + imatge…), que tractaran diferents temes, en funció de la categoria.
CATEGORIES I TEMES
Els corresponsals que podeu veure en la presentació són alumnes dels diversos cursos de l’institut. A cada classe es presenten voluntaris o s’escullen dues persones que s’ocuparan de la redacció dels continguts que es publicaran al web.
Setmanalment o quinzenalment es fan unes trobades per nivell s’organitza com es recollirà informació sobre les activitats o es redacten les cròniques dels tallers, xerrades o sortides.
L’objectiu és que el web sigui un projecte de tots i que permeti desenvolupar competències d’organització i planificació, treball en equip, iniciativa i expressió escrita i visual.
Els nostres corresponsals, encarregats de captar les notícies de la web, ens presenten el nou disseny de la web de l’institut. Esperem que us agradi. Bona feina corresponsals!!!
ESO:
(7 de juny) Publicades les llistes d’assignació i la llista d’espera. Consulteu la llista a l’apartat de taulell virtual.
(del 14 al 18 de juny) Matriculació alumnes assignats. Telemàtica o presencial (cal demanar cita prèvia AQUÍ)
Per més informació cliqueu l’enllaç: Preinscripció
Redactors de la Finestra // Un grup d’alumnes de 2n d’ESO A de l’Institut Castell del Quer hem elaborat la revista LA FINESTRA en el marc de l’optativa Emprenem La Nostra Revista. Durant el primer trimestre, des de principis de curs fins a mitjans de desembre, hem treballat per fer realitat el sisè número de la revista del centre. Podeu llegir-la en el següent enllaç https://online.fliphtml5.com/luvkq/ajxz/ o fent clic sobre la portada.
També podeu consultar la història de la revista de l’institut i llegir les edicions anteriors a la pestanya PROJECTES
Gil Membrado i Pep Juárez // El dia 26 de novembre del 2020, els alumnes de 2n d’eso vam assistir a un taller/xerrada de coeducació molt dinàmica amb llibres i música. La Carolina ens va conduir una estona per aquest món tan immens de la sexualitat i el gènere. A partir d’uns contes vam enumerar els tipus de gènere i les discriminacions que algunes persones pateixen en relació a la seva sexualitat. També va utilitzar uns instruments de relaxació que ens van sorprendre molt.
La xerrada, ens va semblar molt entretinguda, original i divertida per les diferents activitats que vam realitzar. I també perquè van explicar-nos relats que nosaltres desconeixiem.
Jana ferrer i Núria Sañas // La setmana passada, els alumnes de 1r d’ESO, a l’hora d’educació física, varem fer una activitat de parkour amb monitors de l’esport inquiet que van venir a promocionar aquesta activitat. Varem utilitzar els murs del pati de l’institut per iniciar-nos en aquesta habilitat. En Gil i en Pau ens van ensenyar a passar murs i a saltar-los, de primer el repte era més senzill però mica en mica van incrementar la dificultat. Ens ho varem passar molt bé perquè era un activitat diferent.
Ahir, dia 17 de novembre, els alumnes de 4t vam començar un taller que es diu Basket Beat, que realitzarem els dimarts i els divendres durant 2 setmanes.
Aquest taller consisteix en fer ritmes musicals amb pilotes de bàsquet, i per tant es necessita molta coordinació d’equip. Va ser molt interessant i a l’hora molt divertit, ja que va ser quelcom diferent a lo que fem habitualment, també ens vam sorprendre perquè no pensavem que fóssim capaços de fer ritmes amb les pilotes de bàsquet.
