BENVINGUTS/DES AL BLOG DE LA CLASSE 4

                                             🦌🐇🐿

Amplia la foto 

L’octubre a la classe 4

El mes d’octubre ha vingut carregat de noves experiències i les/els nenes i nens de la classe 4 hem treballat de valent:

  • Fent d’artistes hem fet punts de tardor tot experimentant amb objectes que rodolaven i que, alhora, traçaven línies rectes, corbes, obertes i tancades, com les que fem servir per dibuixar i per escriure. I fent d’artistes prehistòrics hem plasmat les nostres mans en positiu i en negatiu a la nostra cova a mode de pintures rupestres.
  • A lectoescriptura hem fet jocs diversos per treballar vocabulari dels colors, de vocabulari de la tardor, i de paraules de la cançó de la Castanyera.
  • Com a matemàtics hem fet propostes variades de jocs matemàtics , altres jocs per treballar la numeració, i jocs per treballar la dotzena, la mitja dotzena i el repartiment per igual d’una dotzena entre un grup de persones determinat.
  • I seguint les propostes de música hem fet percussió corporal, hem tocat instruments de percussió i hem assajat la dansa de la Castanyada que podeu veure en el link de la festa.

SETEMBRE I NOU CURS!

Amb el mes de setembre hem engegat un nou curs carregat de nous companys i companyes a classe i de nous aprenentatges!

Els primers dies han estat per conèixe’ns i ja hem començat a treballar de valent!

També hem començat el treball multinivell als matins:

A les tardes les LLEBRES ens hem retrobat i hem iniciat la llibreta de Grafisme.

BITUTORS

Avui hem tingut una demostració de com desplaçar-se amb bitutors. La Bruna ens ho ha ensenyat i l’hem acompanyat per veure com de forta i àgil està per avançar amb aquests bitutors tant xulos que té. Hem quedat tots i totes amb la boca oberta,… Llegeix més»

Els esquirols a les tardes del maig

Seguint la tònica de la resta del curs, els esquirols a la tarda treballem molt! Algunes de les activitats recollides han estat la visita al gimnàs O2 que el Cristià ens ha obert les seves portes novament; orientació espacial amb la PDI; el quadrat i l’art a partir del conte “Per quatre cantonades de no res”; pràctiques de buf fent bombolles de sabó: