Aquest curs hem volgut personalitzar l’abecedari de la classe amb les inicials dels nostres noms. Com que ens quedaven lletres buides, hem demanat la col·laboració d’alguns pares i mares que tenien aquestes inicials. Moltes gràcies a tots i totes!
Amb nous materials i d’altres de coneguts, la classe 4 continua experimentant amb moltes ganes:
Aquesta ha estat la setmana de la fruita i a la classe 4 ens ha encantat!
Com que el Nadal ja s’acosta, comencem a preparar la nostra decoració amb fang:
A partir de l’audició del ballet “Sylvia” del compositor Léo Delibes, hem treballat el so llarg i el curt; hem conegut el violí i hem fet pizzicato amb ell (i també amb una goma en un got que feia de caixa de ressonància) i ens hem vestit i ballat com si fossim ballarines i ballarins:
Aquesta setmana hem fet diferents racons de joc per anar practicant la relació entre la quantitat i la grafia del nombre:
A l’aula d’experimentació hem continuat treballant, aquest cop amb materials nous:
Per grups i en diferents racons de joc, hem treballat les nocions espacials:
Avui hem fet un experiment amb llum ultravioleta i pintura fluorescent transparent. Hem simulat el contagi de gèrmens, bacteris i virus d’aquesta forma tant impressionant!
Com que hem estat treballant la primera lletra del nostre nom, i també les línies rectes i corbes, avui els artistes de la classe 4 hem barrejat tots aquests conceptes i aquests han estat alguns dels resultats:
