5è COMENÇA A TREBALLAR L’ENTREVISTA DURANT LES HORES DE CASTELLÀ

Bon dia, els nens i nenes de 5é vam començar a treballar l’entrevista a l’hora de castellà. Primer vam explicar quin tipus de text era l’entrevista. Després vam explicar l’estructura. A continuació vam mirar entre diaris i vam trobar moltes entrevistes de futbolistes,cantants etc… . Després vam llegir un exemple d’una entrevista del llibre.
¡A reveure!

Redactors: Ainhoa i Adrià Santasusana.

* Cliqueu a la imatge per veure’n les fotografies

FEM GRAVATS RUPESTRES COM A LA PREHISTÒRIA

Bon dia mares i pares!
L’altre dia, a plàstica, vam fer uns gravats amb eines a un cartró, rascàvem per fer el nostre nom i després vam haver de pintar amb negre perquè ressaltés el forat .
Finalment els que van acabar van sortir al pati per buscar una pedra i tornar a fer-ho en un altre cartró per experimentar com ho feien a l’antiguitat.
A reveure!!

Redactores: Mariia Terlych i Khawla Mchachti.

*Cliqueu la fotografia del gravat prehistòric per veure’n les fotografies)

CONEIXEM QUÈ ÉS IMPORTANT PER A CADA COMPANY/A SOBRE EL GRUP CLASSE LLENÇANT BOLES DE PAPER!

Bon dia, pares i mares de 5é, avui els nens i nenes han fet un treball de valors, on havíem d’escriure en un paper les coses que més ens importaven
dels nostres companys i companyes. Seguidament vam haver de llençar-ho
i cada nen i nena va haver d’agafar un paper i llegir-lo.
Ens ho vam passar molt bé, adéu!

  • Cliqueu a la bola de paper per veure’n les fotografies que vam fer de l’activitat.

Redactors: Mia Gari i Oriol Lima.

ENS ENDINSEM EN L’ART PREHISTÒRIC: LES PINTURES RUPESTRES

Bon dia, avui els nens i nenes de 5è hem començat a treballar la prehistòria.

Hem iniciat el tema fent pintures rupestres amb els dits simulant com pintaven els homes prehistòrics, ells pintaven amb pigments naturals però nosaltres hem pintat amb pintures de pot perquè no tenim pigments naturals. En un paper DinA4 marró cada nen/a hem fet un dibuix com si fossin pintures rupestres i a l’hora també hem fet un mural que tots els nens/es ens hem pintat la mà i l’hem estampat en un paper marró. Ens ho hem passat molt bé. Podeu veure les fotografies que vam fer mentre pintàvem, clicant sobre la imatge…

Redactors de la notícia: Biel Arpa i Aran Seuba.

ENGEGUEM EL NOU CURS

Avui dilluns 9 de setembre hem iniciat un nou curs. Aquest any farem 5è i per començar hem fet uns quants jocs i unes dinàmiques per fomentar l’esperit d’equip i la cohesió de grup.

Aquí teniu algunes fotografies d’una de les activitats en les quals hem fet avions de paper on hi hem escrit dues preguntes que ens venia de gust fer als nostres companys i companyes. Un cop llençàvem els avions havíem de buscar “l’amo” de l’avió i anar-li a respondre les dues preguntes. Ha estat un moment divertit i en el que hem compartit experiències de l’estiu.

  • Cliqueu a l’avió de paper per veure’n les fotografies.

 

LES I ELS ALUMNES DE 4T EXPOSEM EL TREBALL SOBRE LA COMARCA

Des de ja fa un bon grapat de dies que les noies i nois de 4t han estat treballant les comarques i posteriorment n’han escollit una i n’han fet un treball més precís i concret. Un cop ho han tingut enllestit n’hem fet les presentacions corresponents en veu alta i amb el suport del projector i de les seves presentacions digitals.

En mig de totes aquestes exposicions els hem anat tirant algunes fotografies perquè es puguin veure en plena acció.

Aquí les teniu. Si cliqueu sobre la imatge les podreu veure totes.

4t i el taller “els aliments, la nostra energia”.

Avui dimarts 2 d’abril, les i els alumnes de 4t hem fet un taller de la Diputació de Barcelona sobre l’alimentació saludable i més concretament sobre els aliments i l’energia que n’obtenim.

Ha estat un taller molt interessant i molt dinàmic que ha fet que les nenes i nens de la classe prenguessin consciència de com s’han d’alimentar per seguir una dieta equilibrada i saludable.

Si cliqueu sobre la imatge podreu veure totes les fotografies que hem fet durant el taller.

El joc de “quina emoció sóc?” que hem fet a l’àrea de valors

La setmana passada les i els alumnes de 3r vam estar pintant, dibuixant i retallant les diferents “peces” que necessitàvem per poder jugar al joc de “Quina emoció sóc?”.

Un cop hem tingut totes les peces hem pogut jugar, endevinar quina emoció tenia cadascú “al front” i poder reflexionar sobre quines “pistes” ens dóna una persona quan sent una determinada emoció i què puc fer per superar un mal moment o per “allargar” un bon moment o una emoció que ens fa sentir bé.

Aquest joc està pensat perquè les i els alumnes puguin verbalitzar i comentar les diferents emocions que hem de gestionar en el dia a dia i poder expressar com exterioritzar-les.

Cliqueu sobre l’emoticona per veure’n les fotos que hem fet mentre jugaven.

EXPOSEM ELS NOSTRES APRENENTATGES SOBRE ELS ECOSISTEMES

Durant el primer trimestre i les primeres setmanes del 2n, les alumnes i els alumnes de 4t hem estat fent les presentacions finals per grups, de cada ecosistema. Han sortit presentacions d’allò més ben fetes i ha estat molt interessant.

Ens hem convertit en expertes i experts en el tema dels ecosistemes ja que ho hem estat treballant des de diferents àmbits i durant força temps.

Si cliqueu sobre la imatge podreu veure el recull de fotografies que vam fer durant les presentacions.

 

Aprenem més coses sobre el reciclatge. La deixalleria mòbil i el taller de les 3 erres: REDUÏR-REUTILITZAR- RECICLAR

Aquest divendres 19 de gener ens han vingut a visitar a l’escola, a la classe de 3r, els responsables de la deixalleria mòbil. Ens han explicat quin tipus de residus s’encarrega de recollir la deixalleria mòbil i hem fet un taller a l’aula sobre les TRES ERRES: Reduir – reutilitzar i reciclar. Per grups hem anat aprenent i prenent consciència de quins materials hem de reduir del nostre dia a dia, quins són reutilitzables i quins, un cop reciclats poden tornar a ser utilitzats per fabricar altres coses.

Ha estat interessant i hem après eines i estratègies per tenir una mica més de cura del nostre planeta i del medi ambient.

Cliqueu a la imatge per veure’n les fotografies…