Aquesta setmana hem tocat diversos temes a través de les caixes!
Ja que la setmana passada vam anar al Museu Barroc de Manresa i vam aprendre moltes coses, el dilluns en vam tornar a parlar per fer memòria, vam fer conversa i després vam començar la llibreta dels escrits, on cadascú al seu nivell, dibuixava o escrivia el que recordaven o els havia agradat més.
Dimarts amb la caixa de la música, vam treballar els instruments del barroc. Amb un pdf i diferents enllaços a la pantalla, vam visualitzar alguns dels instruments, com el llaüt, la viola de gamba, el violí, l’orgue de tubs i les timbales entre altres. També vam escoltar com sonaven i vam veure alguns dels músics de l’època.
Dimecres amb la caixa dels artistes, vam escoltar el conte “El cercle” i el vam representar. Després de vivenciar-lo, vam fer equips, on hi havia un esquirol, una llebre i un cabirol, com a mínim. Cadascú tenia una feina encarregada: mentre uns aguantaven un cercle de fusta, un altre el calcava, l’altre el retallava i l’altra l’enganxava. D’aquesta manera, el treball en equip va servir per fer una composició de cercles, i alguns concèntrics.
Dijous vam treballar amb la caixa de les lletres. Vam començar explicant el conte de la Castanyera, que enlloc de collir castanyes, collia cargols amb banyes. Aquest conte ens va portar a treballar paraules relacionades amb la castanyada, ordenar una seqüència del conte i ordenar l’evolució de la castanya, des de que surt el fruit fins que s’obre i cau.
I divendres, vam treballar amb la caixa de les matemàtiques. Vam començar la sessió explicant el conte del vent i les fruites, on a cada casa hi vivien fruites. Ens va convidar a fer recompte, a classificar i a parlar de les fruites de tardor. Tot seguit, vam fer diferents jocs, per reconèixer la forma de diferents fulles, per relacionar grafia i quantitat, per fer el grafisme dels números, i comptar, comptar i comptar.
