VISITEM EL PARC DE BOMBERS

Els alumnes de cicle inicial estem fent un projecte sobre els bombers. Hem investigat quina és la seva feina i gràcies a aquesta sortida hem pogut veure com viuen, com treballen i es preparen dins del parc de bombers. Valorem molt la seva feina!

COMPARTIM- STEAM

Una de les activitats del nostre projecte STEAM està el COMPARTIM amb els altres. Els i les alumnes de l’escola han de compartir amb els altres companys i companyes, una sessió d’aquelles activitats o racons que es porten a l’aula. Fem de mestres! amb les seves paraules i la seva expressió oral aprenen a compartir allò que han après. Aprenem els uns dels altres. Aquesta vegada els alumnes de segon han hagut d’explicar tot allò que saben de l’Antoni Tàpies: vida i obra, tècniques plàstiques, etapes…
Classe dels Dissenyadors i Dissernyadores, ho heu fet molt bé!

Tallers STEAM!

Avui, a l’escola hem fet tallers STEAM!

L’alumnat d’I4 hem anat a les classes a fer diferents tipus d’activitats! Primer de tot hem anat a visitar als companys i companyes de segon, que ens han explicat el seu projecte sobre Antoni Tàpies. Després, juntament amb els companys i companyes de cinquè hem conegut i dibuixat dinosaures. Els companys i companyes de sisè ens han ensenyat els seus projectes 3D a l’ordinador i ens han deixat practicar una mica. I finalment, hem fet racons de matemàtiques amb els companys i companyes de tercer!

Ha sigut súper divertit!

Racons matemàtics

Els i les alumnes de tercer aprenen i repassen conceptes matemàtics a través de racons on utilitzen material manipulatiu. 
Els i les alumnes de tercer durant aquest segon trimestre realitzaran racons matemàtics on l’alumnat a través de jocs i material manipulatiu aprenen i repassen conceptes matemàtics.… Llegeix més»

Qui és Qui ?

Els alumnes de tercer han treballat la descripció de persones i que millor per aprendre la descripció, que fer el famós joc del QUI és QUI amb les imatges dels seus companys i companyes de la classe. Ha sigut una forma molt divertida per promoure l’expressió oral, treballar la descripció i els adjectius.

JUGANT APRENEM!

Descobrim barrejant colors!

L’alumnat d’I4 estem treballant a l’aula un projecte sobre el pintor i escultor, Joan Miró. Hem estat observant diverses obres seves i l’alumnat ha observat que li agradava molt treballar amb els colors primaris! El blau, el magenta i el groc. A partir d’aquí hem fet un experiment barrejant aquests tres colors i…sorpresa! Les barreges han donat pas als colors secundaris: el lila, el verd i el taronja.