¡Hola a tots i totes!
Estem molt emocionats de compartir amb vosaltres el que hem fet durant la nostra setmana cultural dedicada a “Salvem els mars i els oceans”. Aquestes jornades no només buscaven conscienciar sobre la importància de cuidar els nostres oceans, sinó que també fomentava la creativitat i la col·laboració entre els nostres alumnes.
Durant aquesta setmana, hem organitzat tallers internivell on els nens i nenes de diferents edats treballen junts en projectes relacionats amb la conservació marina. Han après sobre la biodiversitat dels oceans, els efectes de la contaminació i com podem contribuir a la seva protecció. A través de manualitats, experiments i jocs, els alumnes han descobert la importància de mantenir els nostres mars nets i saludables.
El taller “Algú s’ha empassat la Lina” tenia com a objectiu conscienciar els infants sobre l’ús responsable del plàstic i les conseqüències que el seu mal ús pot tenir en els mars i oceans. Partia amb una lectura participativa del conte “Algú s’ha empassat la Lina”, una història tendre i impactant sobre una tortuga marina que es troba en perill després d’empassar-se un objecte que no hauria d’haver estat al mar. Després de la lectura, es realitzava un Kahoot interactiu amb preguntes relacionades amb el conte i, sobretot, amb temes com: què podem fer per reduir l’ús de plàstics, quin impacte tenen les deixalles al medi marí i quines accions podem fer per protegir el planeta. D’aquesta manera, l’activitat combinava la comprensió lectora amb la reflexió crítica i l’aprenentatge significatiu.
Taller: SOS! Pellets a la Platja
En aquest taller, els nens i nenes han tingut l’oportunitat d’explorar i investigar el que es pot trobar a la platja. Han utilitzat safates plenes de terra, plàstics, petxines i altres materials per simular un ecosistema de platja. A través d’aquesta activitat, els participants han pogut observar i identificar els diferents elements que hi ha a la platja, tant els que són naturals com els que no haurien d’estar-hi.
Es volia fomentar la consciència ambiental entre els més petits, aprendre sobre la importància de mantenir les platges netes i identificar els materials que són perjudicials per al medi ambient i aquells que són naturals i beneficiosos.
Ho han aconseguit amb aquestes dues activitats:
1. Investigació a les safates: Els nens i nenes exploraran les safates i classificaran els materials que troben. Podran discutir sobre què és natural i què és un residu.
2. Debat grupal: Després de l’exploració, es realitzarà una xerrada on els participants podran compartir les seves troballes i reflexionar sobre el que sí que hauríem de trobar a la platja (com ara sorra, petxines i algues) i el que no (com plàstics i altres residus).
Taller: Animals marins.
En aquest taller, els nostres alumnes han tingut l’oportunitat d’aprendre a localitzar els diferents oceans del món i descobrir els animals més característics que hi viuen.
Per fer-ho, han treballat en un planisferi enorme, on han col·locat els noms dels oceans. A més, han utilitzat un banc de recursos per investigar sobre els animals que habiten en aquests ecosistemes. Han après no només els noms d’aquests animals, sinó també com són, com viuen i quines són les condicions que necessiten per desenvolupar-se en el seu hàbitat.
A més, una vegada coneguts els animals marins més emblemàtics d’arreu del món, els nostres alumnes han estat treballant en una manualitat cooperativa molt especial. A través d’aquesta activitat, els infants han tingut l’oportunitat de desenvolupar la seva creativitat mentre aprenien sobre la importància de la sostenibilitat.
En concret, han recobert el dibuix d’animals marins amb teles i plàstics reaprofitats, donant una segona vida a materials que normalment serien descartats. Aquest projecte no només ha fomentat el treball en equip i la col·laboració entre els alumnes, sinó que també els ha permès reflexionar sobre la necessitat de cuidar els oceans i els animals que hi viuen.
Taller: “Qui vols ser un peix?” una activitat molt divertida i educativa en què els nens i nenes han pogut explorar el món submarí d’una manera pràctica i creativa.
Durant el taller, vam fer una comparativa entre l’anatomia dels peixos i la nostra, aprenent com els peixos s’adapten al seu entorn aquàtic, i com el nostre cos, tot i que també és capaç de viure en l’aigua, té algunes diferències clau. A través d’aquesta descoberta, els alumnes van entendre millor la importància de les adaptacions biològiques per viure sota l’aigua.
Després d’aquesta introducció teòrica, vam passar a la part pràctica: vam explorar l’equipació de submarinisme necessària per transformar-nos imaginàriament en peixos. Amb la seva imaginació al màxim, els nens i nenes van poder provar-se el material de submarinisme, sentint-se veritables exploradors del fons marí.
Per finalitzar el taller, van completar i pintar el seu propi carnet de submarinista, un record divertit de l’activitat que els identifica com a experts en el món subaquàtic.
Els alumnes vam tenir l’oportunitat de realitzar una activitat educativa a la platja organitzada per GEPEC per aprendre més sobre les tortugues marines que habiten al Mediterrani. Vam descobrir moltes coses fascinants sobre aquestes espècies, com són, els seus hàbitats i els seus comportaments.
A través d’una activitat lúdica i didàctica, els nens i nenes van poder entendre de primera mà com la tortuga marina femella surt a la sorra per fer el niu, posar els ous i tornar al mar. Amb jocs i representacions, els nostres alumnes van poder simular com les tortuguetes surten dels ous i s’endinsen cap al mar, així com la forma en què la tortuga femella deixa les marques de la seva closca i les seves potes a la sorra en el seu viatge de retorn.
Aquesta activitat va permetre als infants connectar amb la natura de manera pràctica i visual, mentre aprenien sobre la importància de protegir aquestes espècies tan emblemàtiques. Va ser una experiència única que els va ajudar a entendre millor la importància de conservar els ecosistemes marins i les tortugues marines que els habiten.
Mireu les fotos aquí de la sortida de 1r
Mireu les fotos aquí de la sortida de 2n
Mireu les fotos aquí de la sortida de 3r
A més de les activitats especials, també hem continuat treballant en les aules amb els grups habituals, portant a terme diverses activitats que fomenten tant el treball en equip com la reflexió sobre el nostre impacte en el medi ambient.
Els alumnes de 1r i 2n han estat molt actius en la creació d’un lapbook amb informació sobre els diferents grups d’éssers vius que habiten els mars, aprenent sobre la biodiversitat marina de manera interactiva. A més, han fet una manualitat espectacular recreant el fons marí dins d’una capça de sabates, utilitzant pintura, plastilina i diversos materials reciclats per a donar vida als oceans de forma creativa i respectuosa amb el medi ambient.
D’altra banda, els alumnes de 3r han tingut l’oportunitat de treballar en activitats més dinàmiques i lúdiques, com són les sopes de lletres i el taller de robòtica, on han posat a prova les seves habilitats en tecnologia. A més, també han participat un escape room temàtic, que va permetre als alumnes resoldre reptes cooperant entre ells i posant en pràctica els coneixements adquirits sobre el medi ambient.
Mireu les fotos de l’escape room!
Aquestes activitats han estat dissenyades per reforçar els valors de treball en equip, la creativitat i la consciència ambiental, i ens fa molta il·lusió veure com els nostres alumnes han respost amb tant d’entusiasme.
Estem molt orgullosos de la implicació dels nostres alumnes i de l’energia que han aportat a aquesta setmana cultural. Us animem a parlar amb ells sobre el que han après i a compartir les seves idees sobre com podem tots contribuir a salvar els nostres mars i oceans.
Volem dedicar unes paraules d’agraïment a totes aquelles famílies que han vingut com a voluntàries per ajudar-nos en els diferents tallers i activitats organitzades aquesta setmana. La vostra implicació i el vostre temps dedicat són imprescindibles per a l’èxit d’aquestes iniciatives, i estem molt agraïts per la vostra generositat.
Gràcies a la vostra ajuda, els nens i nenes han pogut gaudir d’experiències úniques, en què la creativitat, el treball en equip i l’aprenentatge han estat els grans protagonistes. La vostra presència ha fet que tot fos més especial, i els infants han pogut viure-ho d’una manera més propera i memorable.
Moltes gràcies, una vegada més, per ser una part tan important de la nostra comunitat educativa. Esperem seguir comptant amb el vostre suport en futures activitats!
Una abraçada,
Segueix-nos!