L’alumnat de 4t ha dut a terme una nova experiència al voltant de la lectura amb la creació de bibliotràilers. A partir de llibres escollits de la biblioteca de l’escola, cada alumne ha elaborat un petit vídeo per presentar i recomanar la seva lectura als companys i companyes.
Aquests bibliotràilers s’han enllaçat mitjançant codis QR que s’han col·locat als mateixos llibres. D’aquesta manera, qualsevol lector pot escanejar el codi i descobrir, a través del vídeo, una breu valoració del llibre abans de decidir-se per la lectura.
El procés de preparació dels vídeos ha estat clau per fomentar una lectura atenta i reflexiva. L’alumnat ha hagut de seleccionar la informació més rellevant, organitzar les idees i pensar com transmetre-les de manera clara i atractiva. Aquesta tasca ha contribuït a desenvolupar la competència comunicativa i digital, alhora que ha potenciat una mirada més crítica i un major interès per la lectura.
Si voleu veure imatges d’aquesta activitat, cliqueu aquí.
