Una de les dinàmiques de grup que realitzem amb l’alumnat de 5è és “La bústia de les emocions”. Les bústies d’aula són un bon recurs per conèixer el nostre alumnat i/o gestionar diferents situacions que es vagin donant en el dia a dia a l’escola. D’aquesta manera, es treballen temes de convivència o necessitats del grup […]
LA BÚSTIA DE LES EMOCIONS Llegeix més »
Aquest curs, hem fet un projecte molt atractiu: SOM ELS SUPERHEROIS CONTRA EL PLÀSTIC. Tenim 5 missions per complir i per a millorar una mica el nostre medi ambient, hem d’aconseguir superar-les. La primera missió ha estat conèixer què se’n fa de totes les deixalles domèstiques i com ho fan per poder-les reciclar. Per aquesta
VISITA A L’ABOCADOR COMARCAL DEL PLA D’URGELL Llegeix més »
As part of our eTwinning project, students participated in a collaborative activity to design a special calendar featuring various medicinal plants we studied. The calendar also includes interactive games with QR codes, making learning even more engaging. Each student received a copy of the calendar as a reminder of their participation in this project. It
eTwinning Project: Go Green Calendar Llegeix més »
The last task of our eTwinning project was a wonderful collaborative activity where all participants joined their voices to sing the song “It is good to be green”. Singing together was not only enjoyable but also deeply motivating. It gave us a sense of accomplishment and highlighted the importance of teamwork throughout the project. Participating in
eTwinning project: Go Green Song Llegeix més »
In the first cycle, we do some activities through different English Corners. Corners give us the opportunity to work and learn in small groups providing a more personalized attention. In each unit, children have the opportunity to learn or revise vocabulary using this methodology. If you want to see some pictures, click here.
Students participated in a new eTwinning activity at home, where they planted seeds inside eggshells and observed their growth. This fun and engaging experience helped them learn about nature, develop patience, and appreciate the importance of caring for the environment. L’alumnat de cicle mitjà ha participat en una nova activitat eTwinning des de casa,
eTwinning Project: Flowering Eggs Llegeix més »
A la nostra escola, els nens i nenes de 2n de Primària han fet un viatge fascinant per entendre com es mou la Terra i com aquests moviments influeixen en el nostre dia a dia. En aquest darrer tema sobre “Per què passa el temps?”, hem realitzat un experiment emocionant per comprendre millor el moviment
Descobrint el Moviment de la Terra a 2n de Primària Llegeix més »
Aquest segon trimestre, a l’hora de biblioteca, els nens i nenes de primer, han iniciat el projecte “Et vull explicar un conte”. Es tracta d’explicar un conte davant dels companys i companyes amb l’ajuda d’aquell material que ens resulta més còmode, ja sigui amb un llibre, titelles, joguines, … Però el més important d’aquest projecte
Et vull explicar un conte 1r Llegeix més »
During this second term, we have been learning about Etel Adnan. She was a Lebanese-American poet, writer and visual artist. She used to draw minimalist landscapes using different technics. She also created work with tapestry, ceramics and paper and combined her love of words with her love of images. We have drawn some landscapes using
Students improve their English through engaging and interactive corners. These themed areas focus on different skills, such as reading, speaking, listening or writing. Each corner provides fun activities that encourage students to practise the language in a natural and enjoyable way. By rotating through the corners, pupils gain confidence and develop their communication skills while
English Corners CM Llegeix més »