Curs 2025-2026

La següent normativa s’aplica al servei de menjador escolar i a l’hora d’acollida matinal.

Aquest servei diferencia tres tipus de conductes incorrectes per part de l’alumnat: faltes lleus, greus i molt greus. L’incompliment de les normes de funcionament comportarà l’aplicació de mesures correctores.

Sempre que sigui possible, es procurarà corregir les conductes inadequades mitjançant el diàleg i la col·laboració entre l’alumnat, el personal monitor i les famílies.

Es considera falta qualsevol conducta que trenqui la convivència dins del menjador, a l’acollida matinal o durant la realització d’activitats relacionades amb aquest servei.

Aquestes conductes es comunicaran personalment als tutors/es de l’alumnat, a la direcció del centre i familiars o tutors legals, utilitzant els canals de comunicació més adients, i quedaran registrades en un Registre d’incidències.

L’aplicació de mesures correctores afectarà tots els usuaris del servei de menjador, tant si són fixes, esporàdics com becats. Aquestes mesures es prendran de forma proporcionada a la gravetat de la conducta, amb l’objectiu de mantenir i millorar el procés educatiu. Les mesures correctores poden incloure avisos, amonestacions, tasques restauratives, i en casos més greus, l’expulsió temporal o definitiva del servei.

Nota: Aquest pla també preveu que tot l’alumnat d’I3, després de dinar, accedeixi a una zona de descans per dormir o relaxar-se. Aquesta activitat és necessària per recuperar l’equilibri físic i emocional, i és fonamental per al seu desenvolupament i benestar. Cal respectar aquest espai i moment.

 

FALTES LLEUS

• Fer un mal ús, intencionat, dels aliments, del parament del menjador o del material del pati.
• Arribar repetidament tard al servei.
• Tenir una actitud inadequada durant els àpats (llençar menjar, escopir, mullar la taula intencionadament, fer sorolls, etc.).
• Molestar repetidament els companys i companyes o tenir conductes desagradables cap a ells.
• Realitzar accions antihigièniques a la taula.
• Qüestionar repetidament les indicacions dels monitors/es.
• No dirigir-se amb correcció al personal del menjador.
• Alterar l’ordre i la convivència (files, esbarjo, activitats…).

Actuació:
Es parlarà amb l’alumnat implicat per analitzar els fets i fer-li comprendre la necessitat de canviar d’actitud, afavorint que reconegui l’error i es disculpi.

Reiteració:
L’acumulació de 5 faltes lleus es considerarà una falta greu.

Mesures correctores possibles:

• Amonestació per part del monitor/a o la coordinadora.
• Assignació de tasques restauratives (ajudar a cordar sabates a I3, preparar paper per eixugar-se, omplir gerres, netejar taules, escombrar, pujar cadires…).
• Exclusió temporal del joc per reflexionar.
• Canvi de taula o separació temporal del grup.

 

FALTES GREUS

• Desobeir de manera reiterada les indicacions dels monitors/es.
• Fer malbé mobiliari o material de forma intencionada.
• Mostrar actituds de rebuig o discriminació cap a companys/es o personal del menjador.
• Formar grups per actuar contra un/a altre/a company/a.
• Manca de respecte, agressions verbals o amenaces.
• Fer insults discriminatoris per raó de gènere, ètnia, orientació sexual, etc.
• Sortir del recinte escolar sense autorització.
• Accedir a la cuina sense permís.
• Agafar o sostreure material o objectes.

Actuació:
S’analitzaran els fets amb l’alumnat, amb l’objectiu que entengui la gravetat de l’acció i es disculpi. La coordinadora ho registrarà al llibre d’incidències i ho comunicarà als tutors/es, a la direcció i a les famílies o tutors legals.

Reiteració:
L’acumulació de 3 faltes greus es considerarà una falta molt greu.

Mesures correctores possibles:

• Amonestació per part del monitor/a o la coordinadora.
• Comunicació amb la família/tutors i la direcció del centre.
• Enviament d’un informe d’incidència a la família.
• Canvi temporal de torn del menjador.
• Canvi de taula o separació del grup.
• No participació, de forma temporal o definitiva, en activitats de lleure dins la franja horària del servei.
• Assignació de tasques educatives i/o de manteniment (veure exemples a faltes lleus).
• Privació del temps d’esbarjo.
• Restitució dels objectes o materials sostrets.

 

FALTES MOLT GREUS

• Reiteració de faltes greus.
• Agravament d’una falta greu.
• Fugida premeditada de l’escola.
• Agressions físiques a companys/es o adults del centre.

Actuació:
S’analitzaran els fets amb l’alumnat perquè reconegui la gravetat de la conducta i es disculpi. Es registrarà la incidència i es comunicarà als tutors/es, a la direcció del centre i a les famílies i/o tutors/es legals per escrit.

Mesures correctores possibles:

• Amonestació formal del monitor/a o coordinadora.
• Enviament d’una comunicació escrita a la família.
• En cas d’acumulació de 2 incidències, es podrà aplicar la suspensió del dret d’assistència al menjador per un període d’una o dues setmanes.
• Possibilitat d’expulsió definitiva del servei, segons la gravetat de la falta.
• Exclusió permanent de les activitats de lleure.

 

GRADUACIÓ DE LES MESURES CORRECTORES

L’equip responsable(format per: membre de la junta de l’AMPA, coordinadora de menjador i monitor/a implicat) valorarà les circumstàncies de cada cas per decidir quina o quines mesures aplicar i es tindrà en compte:

A. Reconeixement espontani de la conducta incorrecta.
B. Existència de premeditació o reiteració.
C. Circumstàncies personals, familiars, socials i edat de l’alumne.
D. Antecedents de comportament (si hi ha o no faltes prèvies).
E. Voluntat de reparar el dany causat.
F. Manca d’intencionalitat.