JOCS DE TAULA I ACTIVITAT MATEMÀTICA

Matemàtica seriosa o divertida?
Matemàtica pura o aplicada?

Reflexions:
Distingir entre recreacions (o enigmes) i jocs:
– La recreació és similar a un problema. L’objectiu és resoldre’l. Tenen relació directa amb continguts matemàtics: numèrics, geomètrics, lògics.
– El joc implica la participació de dues o més persones. L’objectiu, en un primer nivell, és intentar guanyar una partida. Segons el tipus, en un segon nivell, determinar una estratègia guanyadora , trobar bones jugades i practicar tècniques.

Jordi Deulofeu
Seminari mestres educació primària de Gràcia

Les fotografies corresponen a alumnes de sisè practicant jocs d’estratègia


Feu un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

Desplaça cap amunt
Ves al contingut