Els infants de 5è han implementat a l’aula un taller de stop motion, generat gràcies als coneixements adquirits al voltant de la mobilitat a Itàlia. El projecte s’inicia amb una primera fase més teòrica dins l’àrea de Llengua Castellana, on es treballen aspectes relacionats amb la narrativa, el vocabulari específic i la creació d’un guió.

Posteriorment, a l’àrea d’Educació Visual i Plàstica, es desenvolupa la part pràctica del projecte. L’alumnat dissenya i elabora els decorats i els personatges que formaran part de la seva producció audiovisual, potenciant la creativitat i el treball manual.

     

Un cop finalitzada aquesta fase, i mitjançant l’ús de l’aplicació OKIOCAM, els alumnes duen a terme el procés d’animació, fotografiant seqüencialment les escenes per donar vida a les seves històries.

Per culminar el projecte, es dedica una sessió addicional a l’àrea d’Art al visionament de la pel·lícula Olivia i el terratrèmol invisible, guardonada recentment amb el Premi Gaudí a la millor pel·lícula d’animació. Aquesta activitat es complementa amb la visita del director del film, que ofereix una xerrada sobre el procés de creació d’una pel·lícula d’animació, amb especial atenció al cas d’Olivia.

Una mostra del treball de l’alumnat de 5è: