Grans

Què hem après a música?

Durant el primer trimestre vam treballar la música i la dansa a través de diferents activitats i jocs. Utilitzant el nostre cos com a instruments vam fer exercicis de percussió corporal que ens van permetre introduir els conceptes de ritme i pulsació. Vam interpretar cançons, i algunes les hem aprofitat per iniciar-nos en el cànon […]

Què hem après a música? Llegeix més »

Què hem après a música?

Durant el primer trimestre vam treballar la música i la dansa a través de diferents activitats i jocs. Utilitzant el nostre cos com a instruments vam fer exercicis de percussió corporal que ens van permetre introduir els conceptes de ritme i pulsació. Vam interpretar cançons, i algunes les hem aprofitat per iniciar-nos en el cànon

Què hem après a música? Llegeix més »

Què hem après a música?

Durant el primer trimestre vam treballar la música i la dansa a través de diferents activitats i jocs. Utilitzant el nostre cos com a instruments vam fer exercicis de percussió corporal que ens han permès introduir els conceptes de ritme i pulsació. S’han interpretat cançons que ens han permès prendre consciència de grup i de

Què hem après a música? Llegeix més »

Què hem après a música?

Durant el primer trimestre vam treballar la música i la dansa a través de diferents activitats i jocs. Utilitzant el nostre cos com a instruments vam fer exercicis de percussió corporal que ens han permès introduir els conceptes de ritme i pulsació. S’han interpretat cançons que ens han permès prendre consciència de grup i de

Què hem après a música? Llegeix més »

MAQUETES DELS SECTORS

Estimades famílies, a classe hem estat estudiant les comarques de Catalunya i al final el dossier ens ha portat a estudiar els sectors de treballs, hem fet grups per fer maquetes  que representin els sectors de treball. Vam convidar a les famílies a veure la nostra exposició. El sector primari és: Agricultura, ramaderia, silvicultura i

MAQUETES DELS SECTORS Llegeix més »

L’Educació física a 6è B

Els nens i nenes de 6è B hem realitzat activitats per prendre consciència del nostre cos i preparar-lo per l’activitat utilitzant les capacitats físiques de forma genèrica i jugada 🏃.                                Amb jocs col·lectius i descobrint estratègies relacionades amb la cooperació

L’Educació física a 6è B Llegeix més »

L’Educació física de 6è A

Els nens i nenes de 6è A hem realitzat activitats per prendre consciència del nostre cos i preparar-lo per l’activitat utilitzant les capacitats físiques de forma genèrica i jugada 🏃.                Amb jocs col·lectius i descobrint estratègies relacionades amb la cooperació i l’esforç.     Finalment tornant a la

L’Educació física de 6è A Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut