P5 representa el conte de Les 7 cabretes i el llop
22/10/15Hem representat el conte de les set cabretes i el llop a la biblioteca.
P5 : Les 7 cabretes i el llop |
Hem representat el conte de les set cabretes i el llop a la biblioteca.
P5 : Les 7 cabretes i el llop |
Els divendres treballem per tallers tots els grups de P-4 i P-5 d’E.I. més endavant s’afegirà P-3. Hem començat per fer un taller de moviment, un altre de joc simbòlic i per últim maquillatge i disfresses.Aviat ampliarem amb més tallers de joc matemàtic.
Ens ha visitat la mare d’en Martí , ens ha presentat una activitat amb pintura juntament amb farina, aigua i colorant alimentari.Ens ho hem passat molt bé ja que pintàvem de manera diferent i amb productes que mai havíem barrejat.Podeu veure el resultat a les fotos!!
Activitats pares |
Els pares i mares de P5 han vingut a l’escola per fer manualitats conjuntament amb els seus fills.Es tractava d’omplir uns potets de vidre amb sal de colors. Prèviament ja havíem barrejat la sal amb els guixos de colors ratllats i posats a diferents safates per colors.Els nens i nenes han estat molt contents de fer aquesta activitat juntament amb els pare i s’ho han passat d’allò més bé. Per repetir l’experiència!!!
Visita i manualitats amb els pares de P5 |
Els nens de P-5 hem anat d’excursió a l’Aquarium i ens ho em passat molt bé. Hem après moltes coses i hem vist molts peixos, tant del Mar Mediterrani com del Mar Tropical. I després de la visita ens esperava una petita sorpresa: una obra de teatre! Al migdia hem anat al Parc de la Ciutadella on hem dinat i hem jugat una estona.
Aquarium P5 |
Ja podeu tornar a llegir els dos contes que hem creat i dibuixat entre tots els nens i nenes de l’escola.
Els alumnes d’Educació Infantil i Cicle Inicial durant el 3r trimestre han començat a treballar aspectes de robòtica amb l’ajuda d’unes petites abelles anomenades Bee-bots. Els alumnes programen el moviment del robot amb els comandaments, creant una seqüenciació d’ordres per tal que el Bee-bot arribi allà on se li hagi demanat. Aquest tipus d’activitat ajuden a que els nostres alumnes treballin en equip, siguin creatius, fomenta el raonament lògic i estructura el pensament.
La primera sessió ha estat d’experimentació, la segona de fer circuits i una tercera d’arribar allà on se li demana.
Segueix-nos!