Ens visita l’enginyer Javier Serrano

Javier Serrano , un enginyer que ha treballat en l’Agència Espacial Europea i ha publicat un llibre, Los hombres biónicos, ha vingut a l’escola per parlar d’un futur que ja és aquí.

La robòtica, les increïbles aplicacions de les impressores 3D, la creació d’aliments i de teixits humans en laboratoris. Tots aquests avenços semblen positius perquè resolen discapacitats o permeten obtenir òrgans a mida i compatibles per a un transplantament però també ens ha fet pensar que sovint la investigació i la invenció s’ha fet per a la guerra.

La conferència ha estat interessant, divertida, inspiradora i ens ha fet reflexionar sobre els aspectes positius i negatius de la robòtica i la investigació. Ens ha deixat el missatge de que hem de tenir una opinió pròpia sobre el futur que se’ns ve a sobre.

Podeu veure un recull d’imatges de la jornada en el següent vídeo:

Carnaval a E.I.

Us deixem una mostra de les consignes de tota la setmana de Carnaval i un recull de fotografies de la passarel.la de disfresses!!!

Carnaval 2017

carnaval-consignes-0-intro-1

El dia 20 de febrer comença el Carnaval a l’escola.Ha arribat Sa Majestat el rei Carnestoltes i ens ha presentat les consignes a seguir. L’últim dia, divendres 24 de febrer,dia de bogeria, disfressats vindrem. Per la tarda amb la batucada del grup Sagresamba bona gresca farem!!!
Consignes:
carnaval-consignes-1-dilluns-1carnaval-consignes-2-dimarts-1carnaval-consignes-4-dijous-1carnaval-consignes-3-dimecres-1 carnaval-consignes-5-divendres-1

Taller intercicle: L’hort

Us deixem un recull de fotografies de com cuiden l’hort rls nens i nenes de 3r juntament amb els avis de l’escola!

 

 

Els nens/es d’ E.I.estan fent un taller intercicle amb les tauletes de cultiu a l’hort.
1a Sessió: La sessió es realitzarà a l’aula.
– Els nens i nenes verbalitzaran els coneixements previs que tenen, del creixement d’una planta.
– Recordarem quins elements són importants pel creixement d’una planta.
– Es presentaran les llavors i el planter que plantarem.
– Anomenarem els noms de les llavors i dels planters i visualitzarem imatges d’aquests per medi de l’ordinador.
Es presentaran les llavors i els planters que hem comprat.
– Facilitarem testos orgànics per plantar, així com la terra i les llavors.
– Els nens podran escollir què volen plantar,ho realitzen per parelles o bé individualment.
– Un cop plantat ho regaran i es posarà en unes jardineres, per poder passar-les a la següent sessió a la taula de cultiu.
2a. Sessió: La sessió es realitzarà al pati.
Els nens i nenes trasplantaran els planters a la taula de cultiu.
Posaran els noms de les plantes en cartellets i els situaran a cada una d’elles.
Regaran les plantes.