MÀSCARES DE CARNAVAL
18/03/21PREINSCRIPCIÓ CURS 21-22
18/03/21Del 15 de març al 24 de març
FORMAT TELEMÀTIC: https://preinscripcio.gencat.cat/ca/inici/
Aquelles famílies que no disposin de mitjans, ens podeu trucar a l’escola al 973352327 i us donarem cita prèvia, per tal d’ajudar-vos 🙂
OFERTA INICIAL DE PLACES OFERTA INICIAL DE PLACES 11 MARç
CARNIVAL COSTUMES
01/03/21Els nens i nenes de segon, us presentem en anglès, les peces de roba que portem aprofitant el carnaval.
Ens ha fet molta il·lusió tornar-nos a posar disfresses per a la classe d’anglès!
GRADE POSITIVE ADJECTIVES
22/02/21Són nombrosos els estudis que demostren els beneficis de tenir un bon autoconcepte i autoestima. A la classe d’anglès, hem fet un petit projecte treballant de manera integral les nostres emocions Per això hem realitzat diferents activitats per adquirir vocabulari, fer-nos conscients de les emocions i sentiments que tenim cap a nosaltres mateixos i cap als altres, i quin concepte tenim de nosaltres mateixos i què en pensen les persones del nostre entorn proper que ens importen. Així hem modificat i enfortit el nostre autoconcepte i millorat la nostra autoestima, tot practicant estructures de la llengua anglesa. Aquí us deixem un tastet del nostre treball 😉 🙂
PREMIS RULETA VIRTUAL SOLIDÀRIA
22/02/21Benvolgudes famílies, tal i com vàrem dir-vos, avui publiquem els números guanyadors de la 1a Ruleta Virtual Solidària.
Moltes gràcies a tothom per la vostra col.laboració. Amb els diners recaptats, podrem fer realitat les beques de colònies d’alguns alumnes de sisè.
RULETA VERDA (grup 1, grup 2, grup 3 i grup 4 d’EI)
-Llibre “Cuida el teu perineu” (Iris Martínez) NÚMERO 7
-1 val per una classe de conversa en anglès d’una hora (Let’s Talk) NÚMERO 64
-1 tractament facial (5 Sentits) NÚMERO 118
-1 lot sorpresa (Àurea Rovira) NÚMERO 16
-1 lot d’embotits – (Cal Pagès) NÚMERO 67
-1 motxilla de l’escola amb un llapis de memòria serigrafiat (Escola i AMPA) NÚMERO 153
RULETA GROGA (1rA, 1rB, 2n i 3rA)
-un tractament de reflexologia podal de 50 minuts o un quiromassatge de 50 minuts – (Òtium) NÚMERO76
-1 llibre “¡Vaya lio con las vacaciones!” Ester Farran NÚMERO 101
-1 val per una classe de conversa en anglès d’una hora de durada (Let’s Talk) NÚMERO16
-1 lot sorpresa (Àurea Rovira) NÚMERO 72
-1 val per una neteja, revisió i ortopantomografia (Centre d’Odontologia Integrada del Pirineu) NÚMERO 102
-1motxilla de l’escola amb un llapis de memòria serigrafiat (Escola i AMPA) NÚMERO 105
RULETA TARONJA ( 3rB, 4t, 5è, 6èA i 6èB)
-1 llibre “¡Vaya lio con las vacaciones!” Ester Farran NÚMERO 14
-1 lot de productes de bellesa (Alexandra Ferreira) NÚMERO 62
-1 neteja de cutis (Estètica Bentanachs) NÚMERO 1
-1 val per una classe de conversa en anglès d’una hora de durada (Let’s Talk) NÚMERO 71
-1 lot sorpresa (Àurea Rovira) NÚMERO 35
-1 motxilla de l’escola amb un llapis de memòria serigrafiat (Escola i AMPA) NÚMERO 113
-1 menú de migdia – (Restaurant El Rastell) NÚMERO 61
JORNADA DE PORTES OBERTES 13 DE MARÇ
20/02/21Dissabte 13 de març celebrem la jornada de portes obertes.
Per venir cal concertar cita prèvia trucant-nos al 97335232. També ens podeu enviar un correu electrònic: escolapauclaris@xtec.cat
Hi haurà diverses hores de visita (a les 9:00h, 10:00h. 11:00h i 12:00h).
Per a seguir tot el procés, s’ha posat en marxa el nou web preinscripcio.gencat.cat, que neix de la voluntat d’acompanyar millor les famílies durant el procés de preinscripció. Aquest nou portal temàtic, permetrà donar suport en la tramitació telemàtica de la preinscripció.
GLOSEM AMB L’ESCOLA SANT JORDI DE LLEIDA
19/02/21Des de fa 4 anys, la nostra escola participa en el projecte “Corrandaescola“. Una proposta interescolar que convida als infants de cicle superior a treballar la llengua oral, el cant com a solista i la posada en escena a través de la glosa.
La “glosa” (també anomenada “cançó improvisada” o “corranda“) es pot definir com una activitat comunicativa tradicional, de caràcter lúdic i basada en conversa, mitjançant l’intercanvi de versos cantats de forma improvisada.
Aquest any, per la situació d’emergència sanitària que estem vivint, no ho podem fer de manera presencial a la biblioteca de la Seu d’Urgell com cada any. Així que ens hem agermanat escoles de la muntanya amb escoles de la plana, per intercanviar reptes utilitzant la cançó improvisada com a eina i únic canal de comunicació.
Aquest és el primer repte: LA NOSTRA PRESENTACIÓ…i volem escriure un missatge per a tots els nens i nenes de l’escola Sant Jordi de Lleida.
“Hola companys i companyes de Lleida, per trencar el gel i poder conèixer-nos una mica millor us hem preparat uns vídeos tot cantant unes corrandes”.
Una abraçada ben forta des de la Seu d’Urgell!
RULETA VIRTUAL SOLIDÀRIA
19/02/21El dia de la Festa de l’Hivern, els alumnes de sisè van vendre al pati de l’escola els números de la ruleta virtual solidària que ha preparat l’AMPA conjuntament amb l’escola.
Aquesta ruleta es celebrarà de manera virtual el diumenge 21 de febrer a les 19h.
Els diners recaptats es destinaran a beques per a les colònies dels alumnes de sisè.
Aquí teniu el llistat dels premis. Agraïm immensament la vostra generositat!!
. Llibre “Cuida el teu perineu” – Iris Martínez.
· 3 vals per una classe de conversa en anglès d’una hora. – (Let’s talk)
.1 lot de productes de bellesa – Alexandra Ferreira
· 2 exemplars del llibre: “¡Vaya lio con las vacaciones!”– Ester Farran.
· tractament a escollir entre: una reflexologia podal de 50 minuts o un quiromassatge de 50 minuts – (Òtium)
· 1 tractament facial – (5 Sentits)
· 3 lots sorpresa – Àurea Rovira
· 1 neteja de cutis – (Estètica Bentanachs)
· 1 lot d’embotits – (Cal Pagès)
· 1 val per una neteja, revisió i ortopantomografia (Centre d’Odontologia Integrada del Pirineu)
· 2 motxilles de l’escola amb 2 llapis de memòria serigrafiat (Escola i AMPA)
· 1 menú de migdia – (Restaurant El Rastell)
EL PODER DELS CUPER CÍVICS!
18/02/21Cada any els infants d’educació infantil fan de super cívics. Amb l’objectiu de fomentar els valors de responsabilitat ciutadana i de civisme, recorren els carrers, parcs i espais de la nostra ciutat, per tal de veure accions incíviques. Han descobert moltes males accions i tots i totes estan pensant com ajudar a evitar-les.



