Bany de bosc a I3: Activitat a la nostra muntanyeta amb Boscarium

I-3 Escola Països Catalans19/03/26  

La setmana passada, els alumnes d’I3 vam poder gaudir d’una activitat guiada a la nostra Muntanyeta, espai on tenim el nostre àgora i que va ser el tret de sortida per a començar a treballar el projecte transversal d’aquest curs: “Lluitar contra el canvi climàtic”. Nosaltres a I3, el tenim focalitzat en fer un BANY DE BOSC per gaudir i cuidar de la natura, perquè després ella ens cuida a nosaltres.

L’activitat que vam fer en aquest espai tan entranyable de la nostra escola, qua gràcies a l’alumnat de 3r ha estat repoblat, va ser un Bany de bosc introduït per un conte “Corre, corre ratolí”.  A partir d’aquest, vam fer de ratolins i vam fer al bany tot utilitzant els cinc sentits: el vam observar, (colors i habitatnts), el vam olorar (flors i herbes aromàtiques de l’hort), el vam tastar (espinacs de l’hort), el vam sentir  (cotxes i ocells) i el vam tocar per notar les seves diferents textures.

Per finalitzar el vam tornar a recòrrer per trovar els nostres tresors i fer una última composició artística. Ens va agradar molt aquesta nova experiència a l’aire lliure i gaudir d’un espai molt nostre de l’escola.

Protagonistes de la setmana: Einar i Júlia

I-3 Escola Països Catalans11/03/26  

La darrera setmana els protagonistes de la setmana van ser l’Einar a la classe de les tortugues i la Júlia a la classe dels peixos.

Divendres a la tarda ens van venir a visitar les seves famílies i ens van comentar anècdotes de quan ells eren petits, tot i cotestant a una sèrie de preguntes que teníem preparades a les aules. A continuació ens van parlar de les seves professions i com feien per realitzar-les.

A la classe dels peixos, el pare de la Júlia treballa cuidant de la casa i cuidant dels fills. I la seva mare treballa en un banc. Ella ens va explicar com podem estalviar i ens va ensenyar els tipus de monedes i de bitllets que podem portar al banc per estalviar i comprar coses petites o més grans. A més a més ens va portar llibretes per escriure els nostres noms i diners.

A la classe de les tortugues la mare de l’Einar treballa com a xarcutera (amb els embotits) en un supermercat, i el seu pare té dos feines: treballa fent xurros i a més té una botiga amb aquaris i peixos de colors i de diferents mides. Ens va portar alguns petitets que ell mateix a criat.

Moltes gràcies per haver vingut i passat una estona amb nosaltres.

ESPAIS APRENENTATGE I3 del 23 de febrer al 6 de març

I-3 Escola Països Catalans09/03/26  

Durant aquesta quinzena estem centrant els espais d’aprenentatge en les emocions, a partir del conte “El monstre de colors” estem identificant les diferents emocions.

-Espai lingüístic: consciència fonològica de la lletra I a partir de la caixa de sons i els discos de consciència fonològica, introducció a la seva grafia a la llibreta Montessori, resseguint prèviament la lletra I sobre cartró, paper de vidre i sorra.

-Espai matemàtic: manipulació i ordenació de diferents cilindres, segons la seva mida.

-Espai de grafomotricitat: coordinació òculo-manual i treball amb pinça, classificant boles en els seus respectius motllos, segons el seu color. En la sessió següent, classificarem pompons de colors sobre un motllo “arc de Sant Martí” amb diferents utensilis (pinces, culleres i bastonets)

-Espai de minimons: recreació amb diferents elements del “camí a l’escola”

-Espai artístic: centrat amb l’emoció de l’”ALEGRIA” creació d’un collage amb material festiu (serpentines, confeti, purpurina, cintetes lluentes,…); el la següent sessió treballem la “TRISTESA”, on es punxaran unes llàgrimes que representen aquesta emoció i s’enganxaran retalls de diferents papers de color blau per decorar el full.

-Espai de joc simbòlic: consolidar rols i converses pròpies de l’espai, recollir acuradament.

Per poder veure el reportatge fotogràfic cliqueu a la foto.

 

Protagonista de la setmana: Eliam

I-3 Escola Països Catalans04/03/26  

La setmana passada l’Eliam va ser el protagonista a la classe dels Peixos. A l’altra classe no ho va ser ningú per malaltia i, per tant queda posposat fins a final de curs.

Divendres a la tarda va venir la seva família a veure’ns una estoneta i esar amb la classe. Els vam fer moltes preguntes de les seves preferències i de quan era petit i després els tres (mare, pare i germana) ens van parlar de les seves professions i de les tasques que fan a cadascuna d’elles. La germana gran és socorrista a les piscines, el pare treballa com a vigilant de seguretat al hospital i la mare treballa com a caixera del supermercat. També ens van explicar el conte de la maleta viatgera que més agrada al’Eliam (i no farem spoiler).

Moltes gràcies per la vostra visita.

Protagonistes de la setmana: Coral i Lucía

I-3 Escola Països Catalans25/02/26  

La setmana passada les protagonistes de la setmana van ser la Lucía a la classe de les Tortugues i la Coral a la classe dels Peixos.

El divendres a la tarda van venir les seves famílies a passar una estoneta amb nosaltres i , després de passar una estona parlant de quan eren petites i les seves costums i preferències, ens van parlar de les seves professions.

La familia de la Coral, treballen ambdós com a docents: ell és mestre de primària amb nens/es més grans i ella és professora de cicles formatius en un institut que té animals a l’escola!!! Nosaltres al nostre pati també en voldríem!! Ens van ensenyar com cuidar d’ells i de les plantes i arbres, ja que ens van regalar una per a cuidar a casa. També vam fer diferents jocs que ens van fer passar una tarda molt entretinguda.

El pare de la Lucía treballa com a fotògraf; ens va ensenyar la seva càmera i com funcionava, i després amb una càmera Polaroid ens va fer una foto individual que ens vam emportar al moment a casa, ja que aquesta va sortir de forma instantànea. La seva mare treballa com a administrativa en una empresa de transports i ens va portar un vaixell que transportava abonament i nutrients per a les plantes.

Moltes gràcies per la vostra visita.