Protagonistes de la setmana: Matías i Gal·la

I-3 Escola Països Catalans25/03/26  

L’altra setmana els protagonistes van ser el Matías a la classe de les Tortugues i la Gal·la a la classe dels Peixos.

El divendres a la tarda, com sempre, van venir les seves famílies a visitar-nos i parlar de quan ells eren petits i de les seves professions. La mare del Matías treballa com a mestressa de casa i el pare com a camioner, per això ens van visitar la mare i els padrins.

A la família de la Gal·la, la mare treballa com a fornera preparant pa i dolços en un supermercat; per això vam fer un tastet de diferents pans i croissants que fa ella. El seu pare, per la seva banda treballa a la construcció i ens va ensenyar com es construeix una paret amb mahons i com es cargola i descargola.

Moltes gràcies per haver vingut i explicar-nos tantes coses!!

EXCURSIÓ D’I3 A CA LA FERRATINA

I-3 Escola Països Catalans24/03/26  

Els infants de I3 vam anar a visitat Ca la Ferratina, una casa rural a Ivars de Noguera; un entorn privilegiat ric en plantes aromàtiques i medicinals; on vam fer uns tallers per connectar amb la natura i les tradicions de la zona.

  • Visita al parc de les olors, on vam tocar, plantar i regar.
  • Taller de confecció de bombes de llavors amb fang.
  • Tast d’infusions.
  • Vam fer un “Bany de bosc”, abraçant arbres, tocant, olorant, respirant,… descansant i gaudint de la natura.

Va ser una experiència ideal per a aprendre, tocar, olorar, tastar i experimentar.

I de la que vam gaudir d’allò més!!

Si voleu veure el reportatge de fotos pitgeu la foto.

Bany de bosc a I3: Activitat a la nostra muntanyeta amb Boscarium

I-3 Escola Països Catalans19/03/26  

La setmana passada, els alumnes d’I3 vam poder gaudir d’una activitat guiada a la nostra Muntanyeta, espai on tenim el nostre àgora i que va ser el tret de sortida per a començar a treballar el projecte transversal d’aquest curs: “Lluitar contra el canvi climàtic”. Nosaltres a I3, el tenim focalitzat en fer un BANY DE BOSC per gaudir i cuidar de la natura, perquè després ella ens cuida a nosaltres.

L’activitat que vam fer en aquest espai tan entranyable de la nostra escola, qua gràcies a l’alumnat de 3r ha estat repoblat, va ser un Bany de bosc introduït per un conte “Corre, corre ratolí”.  A partir d’aquest, vam fer de ratolins i vam fer al bany tot utilitzant els cinc sentits: el vam observar, (colors i habitatnts), el vam olorar (flors i herbes aromàtiques de l’hort), el vam tastar (espinacs de l’hort), el vam sentir  (cotxes i ocells) i el vam tocar per notar les seves diferents textures.

Per finalitzar el vam tornar a recòrrer per trovar els nostres tresors i fer una última composició artística. Ens va agradar molt aquesta nova experiència a l’aire lliure i gaudir d’un espai molt nostre de l’escola.

Protagonistes de la setmana: Einar i Júlia

I-3 Escola Països Catalans11/03/26  

La darrera setmana els protagonistes de la setmana van ser l’Einar a la classe de les tortugues i la Júlia a la classe dels peixos.

Divendres a la tarda ens van venir a visitar les seves famílies i ens van comentar anècdotes de quan ells eren petits, tot i cotestant a una sèrie de preguntes que teníem preparades a les aules. A continuació ens van parlar de les seves professions i com feien per realitzar-les.

A la classe dels peixos, el pare de la Júlia treballa cuidant de la casa i cuidant dels fills. I la seva mare treballa en un banc. Ella ens va explicar com podem estalviar i ens va ensenyar els tipus de monedes i de bitllets que podem portar al banc per estalviar i comprar coses petites o més grans. A més a més ens va portar llibretes per escriure els nostres noms i diners.

A la classe de les tortugues la mare de l’Einar treballa com a xarcutera (amb els embotits) en un supermercat, i el seu pare té dos feines: treballa fent xurros i a més té una botiga amb aquaris i peixos de colors i de diferents mides. Ens va portar alguns petitets que ell mateix a criat.

Moltes gràcies per haver vingut i passat una estona amb nosaltres.

ESPAIS APRENENTATGE I3 del 23 de febrer al 6 de març

I-3 Escola Països Catalans09/03/26  

Durant aquesta quinzena estem centrant els espais d’aprenentatge en les emocions, a partir del conte “El monstre de colors” estem identificant les diferents emocions.

-Espai lingüístic: consciència fonològica de la lletra I a partir de la caixa de sons i els discos de consciència fonològica, introducció a la seva grafia a la llibreta Montessori, resseguint prèviament la lletra I sobre cartró, paper de vidre i sorra.

-Espai matemàtic: manipulació i ordenació de diferents cilindres, segons la seva mida.

-Espai de grafomotricitat: coordinació òculo-manual i treball amb pinça, classificant boles en els seus respectius motllos, segons el seu color. En la sessió següent, classificarem pompons de colors sobre un motllo “arc de Sant Martí” amb diferents utensilis (pinces, culleres i bastonets)

-Espai de minimons: recreació amb diferents elements del “camí a l’escola”

-Espai artístic: centrat amb l’emoció de l’”ALEGRIA” creació d’un collage amb material festiu (serpentines, confeti, purpurina, cintetes lluentes,…); el la següent sessió treballem la “TRISTESA”, on es punxaran unes llàgrimes que representen aquesta emoció i s’enganxaran retalls de diferents papers de color blau per decorar el full.

-Espai de joc simbòlic: consolidar rols i converses pròpies de l’espai, recollir acuradament.

Per poder veure el reportatge fotogràfic cliqueu a la foto.